周长的认识(智慧微课 | 三上7.3《周长的认识》)

周长的认识

人教版小学数学三上第七单元第3课时

学导 1:教材解析

教材阅读

学习目标

1.结合具体事物或图形,通过观察、思考、操作等数学活动,初步感知周长,能正确指出物体表面或简单图形的一周。

2.经历摸一摸、比一比的活动,建立周长的概念,渗透化曲为直的思想;通过辨一辨,加深对周长的理解,培养学生的空间观念。

3.感受数学活动充满着探索的趣味。

学导 2:核心内容

  

学导 3:巩固拓展

自测练习

习题解析

  

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