身为助教,请多指教

话说我活了四十年(还不到),此生没见过这么长的寒假。哦不对,我们已经网课三周了。做助教多久,我的脑袋就水肿多久。
“妈妈妈妈,老师没有声音了,太好了,我听故事去。”“你给我回来!”“妈妈妈妈,这张纸没打印,太好了,我不用做了。”“你给我回来!”“妈妈妈妈,我把作业提交了,我觉得我全对。”“你给我回来!”(今天得知茉莉10道题做错了8道之后的我↑)不仅每天被妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈妈包围,我最大的焦虑是:眼睛怎么办?政治不正确地说,我倒不是太害怕娃会近视,反正早晚的事。但要是因为上网课近视了,开学还要响应jw的“零起点”重新学,这对小家庭来说就是个赔本买卖了呀!左右总得保一边吧?为了不亏,我们新买了投影,又买了一堆体育小器材,每天带出去户外。娃看起来是不亏了,娘亏啊,户外冷成冰猴子的那个就是我。
(前两天主攻网红乒乓球,这两天主攻跳跳棒)
第二大焦虑,哦不,是混乱,来自于作业质量。没有老师的威严,作业质量那是直线下滑,要么标点不对,要么名字忘写,要么漏题,要么潦草……总有一点戳火你。
(大字贴起来用于自检,似乎好一点)
这也怪我,日常营造出了“温馨家庭温柔妈”的气氛,学校里严格就可以了嘛,回家cozy点。摇身助教以后,精神分裂开来,娃确实适应了一个多周才成功分身识别——上课时间妈妈是小新妈妈,下课时间妈妈是妮妮妈妈,做作业时间妈妈是变身以后的妮妮妈妈。精神分裂了几周,在朋友圈频频爆炸过几轮的我,其实还是积累了一些不成熟的经验的,如果你家也有低年级娃,相信能为您保障“伪校园式家庭”的高效保质运转贡献出一份灵感的。一点不成熟的小经验第一,做饭做饭的时间决定了跟娃合作的质量,特别对于厨渣家庭。其实虽然我抱怨过好几次推文来抗议厨房(旧文:是厨渣,就更要努力去接近厨房),但经过此轮朋友圈厨艺大赛,我单方面宣布本人已经脱渣。我给到大家的建议是——卤子加油。五种卤子:卤肉饭卤子、炸酱面卤子、意大利面酱卤子、咖喱饭卤子和牛肉饭卤子另外炸了一瓶葱油,备了一大瓶麻汁酱。需要买的是油葱酥、甜面酱、罗勒and迷迭香、不辣的咖喱、味淋,其实做顺手了都不难,熟能生巧,方子就别找我要了,我露怯,下厨房小程序orAPP里找高赞又简单的那种自己搜。除了牛肉饭可能冷冻起来再热不那么好吃,其余都可以做它五六顿的,慢慢恰。这样时间管理上就简单多了,规模效应总归比精细化运作要高效一些。于是有了葱油面麻酱面炸酱面茄汁意面咖喱饭牛肉饭卤肉饭,午饭十分钟上桌so easy。(然,当今儿童,嘴刁如猫,菜单不是两周一轮,就嫌菜是重复的,想打人。)第二,给孩子一个手机。作用是这样的。Step 1:每节课前三分钟设一个闹钟,到点提醒。Step 2:教会ta如何用钉钉交作业(前置技能石:如何拍照能把作业纸全拍入镜不手抖)以上两条能解脱老母亲一大半救火时间。Step 3:给娃准备一个微信。如果沟通失效,跟我友尽了,还可以用微信的方式缝补感情。对于这样新鲜的交流方式,她还是吃这套的。
(斗嘴的语料来自淘气包亨利,她最近的男神)
第三,护眼的小贴士1 理论上,屏幕越大越护眼,but,不是只要有大屏就完事了。如果大屏分辨率不行,亮度不行(流明不够高),闪频过多,就还不如ipad呢。准确说法是,差不多相同的屏幕质量之下,越大越护眼,并且观看距离需要大概宽度的1.5倍(此为概数)。
也就是说,觉得弄了投影就一劳永逸,投屏到电视就算护眼了,孩子趴电视跟前、趴墙根看,也是不护眼的。
2 每天见缝插针逮住一切机会户外,或者看户外,开窗,开窗!紫外线才能合成眼睛里的多巴胺,这个咱们以前写过。(旧文:在护眼道路上栽了跟头)但是,如果已经近视了,有度数了,就忽略这条吧,看下一条。
3见缝插针减少视疲劳。减轻的方法有很多,比如看一会儿就远眺、运动,总归让眼珠子转起来、让眼珠子看远方,对于近距离定睛型用眼进行一切反向操作。所以打乒乓球啊羽毛球啊看窗外小鸟啊数汽车啊都行,有啥发挥啥。
另外,实在干眼的话,可以用没有防腐剂的人工泪液。
4 家居环境能改善尽快改善。把网课移到白天最亮的屋子里去,家居灯光要稳要亮,阴天赶紧开灯(旧文:家庭工作台)。
(一块儿学习时候,娃画给我的“速写”)
第四,自主学习环境的打造以前也聊过(旧文:家里还缺那么点儿学习氛围),气氛,气氛,气氛第一。氛围之外,再一个是草料足。不仅仅是鸡娃用的基础料啊,什么习题册分级书,主要还是文具和纸制品要足呀,君不见疫情最严重的那几天,家长们出去买本子买文具买彩泥是多么困难,没有打印机是多么抓挠。要说这仨星期,我跟娃吵架最凶的几次,大都是因为自主学习习惯方面的冲突。是不是握笔正确,是不是记得开灯了,是不是准备好了老师要求的上课材料,这些在学校可能不是事,在家里都是不一样的战火。如今我家的战场偃旗息鼓了一些,休战期,才有时间肿着脑筋写一文儿,与同在陪网课的你我共勉。不开学不停战,家长集美们,网课愉快。还有个小招,娃上网课太作的话,就让娃去户外抱着手机上网课体验体验去,体会一下教育机会的不平等。(酌情使用,因为,也有可能起反作用)

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