论脑洞大开,我只服这个故事!

你好,我是丹妈
童书编辑+儿童心理咨询师
有一类绘本,无论大人还是孩子,只要拿到手里,就会好奇得开始翻看,看着看着 ,大笑是止也止不住啊。我要说的就是这本Animals should definitely not wear clothing《动物绝对不能穿衣服》。
第一次拿在手上开始翻看时,我简直笑得前仰后合,怎么会有人想出这么搞怪的故事啊!
这本书,对于叮当来说,就像进到了奇怪的动物园,他只要一页页看动物们穿衣服的怪样子就会咧嘴大笑。
这本可爱的绘本,三十多年以来一直是美国广受欢迎的畅销书。
作者:茱蒂?巴瑞特 插画师:罗恩?巴瑞特
动物绝对不能穿衣服,那为什么呢?相信看过绘本的大家应该已经知道了,封面上就是一只豪猪,穿着很漂亮的花衣服,却被满身的刺弄得衣服破破烂烂。
再翻看内页,更是脑洞大开,幽默有创意!
献上绘本视频~
看完是不是觉得,这种构思,真不愧畅销美国三十年的绘本?
下面我们在线阅读一下绘本吧!

because it would be disastrousfor a porcupine,
因为,对一只豪猪来说,穿衣服,是个大灾难。
解析:专门给大家拍了书本的照片,这样大家能更清楚得看到书的样子。
左半部分绿色的底色,右半部分就是白纸上动物穿衣服的样子,画风非常简洁不费脑!
不过右页的豪猪,看起来是不是有点像刺猬?这里可以跟孩子多强调下,这是豪猪,笔刺猬要大好多好多!
because a camel might wear it in the wrong places,
因为,一头骆驼,或许在不该打扮的地方乱打扮。
解析: 左半部分橙色的背景,大大的黑色字体,很醒目,右面叮当会去指那两顶帽子,我就顺势说“hat, hat”,指着大骆驼:”Camel, Camel”。
后面的动物也是这样哦,但我不会让叮当重复或者问他记住没有,就是一个自然的输入过程。

because a snake would lose it,
因为,一条蛇,会穿不上裤子。
解析:这一页英文和动物画面整个儿位置交换了一下,孩子们也会觉得更新奇,蛇在滑行时,裤子自然而然就会丢了,太搞笑了有没有?
这个真的是我自己的笑点,想着一条蛇从裤子里爬走的样子,蠢萌啊。

because a mouse could get lost in it,
因为,一只老鼠,会在衣帽中迷路。
解析: 这一页呢,怎么什么都没有呢?只有帽子!这里可以让小朋友们去找一找,看老鼠在哪里呢?
叮当一开始就认为这是一个帽子,后来我告诉他,找一找,小老鼠在哪里?他完全能够把露在帽子外面的老鼠尾巴和爪子找出来!
作者太有想象力了,也正是这种有想象力的画法,让孩子们能更加发挥自身的优势,去天马行空得想像,探索,发现!
because a sheep might find it terribly hot,
因为,一只绵羊穿上衣服,恐怕会感觉很热。
解析:这一页配合绵羊的特点,两页都是白色的背景,绵羊会很热!为什么呢?
大些的小朋友肯定会告诉你,因为绵羊有很厚的羊毛啊,太暖和啦!绵羊完全不用穿衣服!

because it could be very messy for a pig,
因为,一头猪,可能会把衣服搞得脏兮兮的
解析: 画面又换到了左侧,一只脏兮兮的猪正在吃饭,领带都泡在了大饭盆里,满身的汤汁还有泥浆!

because it might make life hard for a hen,
因为,母鸡穿上衣服,日子可就不好过了。
解析:这里大孩子可能会觉得特别有意思。因为母鸡下蛋太痛苦了,只能憋在裤子里啊!鸡窝还有什么用呢?!
这里我会告诉叮当,蛋蛋是要下在那个小窝里的,不然hen 就太难受啦~

because a kangaroo would find it quite unnecessary,
因为,一只袋鼠,会觉得穿衣服挺没必要的。
解析:袋鼠穿衣服没必要,因为袋鼠自己就有育儿袋啊,真的觉得这衣服太多余啦~
because a giraffe might look sort of silly,
因为,一只长颈鹿穿戴整齐,会显得很傻气。
解析:长颈鹿脖子太长了,得带多少条领带才能配得上他长长地脖颈?长颈鹿还有一种看着我们的无辜表情,我要笑喷了!
这里我们可以让孩子们数一数,大长脖子上有多少条领带,都是什么花色的,什么样式的,小朋友们是不是又有了新发现?
because a goat would eat it for lunch,
因为,一只山羊会把衣服当午餐,吃掉它!

because it would always be wet on a walrus
因为,一只海象穿上衣服,总是湿答答的。
解析: 海象不太常见,所以在第二遍的时候,我会告诉叮当,海象是生活在大海里的,所以他总是湿湿的呢。
如果套上衣服,会非常难受!
because a moose could never manage,
因为,一头麋鹿,总是搞不定背带裤。
解析:这一页的文字背景是大红色,这麋鹿经常会和圣诞节联系在一起,用红色很应景,醒目。
读到这里,大家应该会发现了吧,左边写出场景,右边勾画出动物穿衣服时的反应,而且一次比一次夸张,搞笑!
孩子们就是喜欢这样的渐次夸张手法!
就算我们的孩子不识字,只看图画,也会越来越兴奋,越来越喜欢这里面的蠢萌的动物们吧!
because opossums might wear it upside down by mistake,
因为,小负鼠一不小心,就会把衣服穿反了。
解析:小负鼠很有意思,都是倒挂在树上的,而且也经常几只一起出现哦,可能孩子们对于负鼠不太了解,可以带他们看看负鼠的其他图片啊,或者去看冰河世纪。
看下图
好,接着看我们的 动物绝对不能穿衣服!
and most of all, because it might be very embarrassing.
最最重要的是,因为,万一撞衫的话,大家会非常尴尬。
解析:这里可以算作最后一页正文了,也非常关键,因为这里算是作者抖得一个大包袱!
动物为什么不能穿衣服呢?看右图,会撞衫的啦,很尴尬的!
大象和优雅女士的撞衫,猜猜谁更尴尬一点?

《动物绝对不应该穿衣服》是作者合创的第二本书。
第一本书是《老麦先生有栋公寓》。
他们夫妻俩都坚信,动物绝对不应该穿衣服,除非在零度以下的严寒日子,一只狗可以穿上防寒外套。当初他们就是在雪地画下草稿的哦。
解析:这一页不算正文,算是最后一页对本书的解释吧,给大家翻译出来。这一页解释了这本书的由来,作者是谁,工作是什么,最后又抖了一个包袱,小狗可以在特别冷的时候穿一件外套!
说说语言和关键词:这本绘本非常适合小孩子阅读,内容简洁,文字大大的,每一页都是由because开头,重复了13次哦,便于孩子们的输入。
Porcupine:豪猪
Camel:骆驼
snake :蛇
mouse :老鼠
sheep :绵羊
Pig :猪
Hen:母鸡
Kangaroo:袋鼠
Giraffe:长颈鹿
goat :山羊
walrus :海象
moose :麋鹿
opossums :负鼠
整个绘本中出现的动物,并没有因为要穿衣服,就把它们画成拟人的形象,而是不动声色得画成动物真实的样子,这样更能表现动物们穿上衣服之后的滑稽感!太悲催了有没有!
这种幽默,完全就浸透在了整个绘本的画面里,让小朋友们知道,动物最好的衣服就是他们自己的皮毛,我们应该尊重他们,不能把我们人类的意愿强加给可爱的动物!
最后丹妈分享些互动玩法:
1,书中动物穿衣服的样子千奇百怪,可以和孩子们玩一玩猜一猜的游戏,家长和孩子互相问对方动物穿上衣服是什么样子的,比如:老鼠是什么样?母鸡是什么样?家长和孩子一定要互相问哦,不然效果会打折扣!
2,既然这么多动物穿衣服都让人笑喷,那何妨再让孩子们想一下书中没有的动物,穿上衣服什么样子呢?比如:兔子?熊猫?或者公鸡?尽情发挥想象力吧!
喜欢画画的小朋友,还可以把想法画出来,做成自己的小绘本哦~
3,家中如果有书中提到的动物玩偶,是不是可以试着为他们做一些衣服,看看能否达到动物不可以穿衣服的效果呢?用这种方法来加深孩子们的印象!
4,既然作者最后提到,狗在寒冷的时候可以穿外套,那么让孩子们发挥想象力,什么动物可以穿一些衣服,又不会影响生活呢?
当初我们邻居家的小姑娘就提到,Kitty猫,说她能穿裙子和背带裤~
总之大家在看这本书时,就会止不住得大开脑洞,让我们和孩子一起努力畅想吧~
3-10岁定制英文书单绘本解析
1、Guess HowMuch I Love You 《猜猜我有多爱你》
?常说一句话,孩子安全感十足
2、Love youforever《永远永远爱你》
?让人泪流满面的《永远爱你》
3、Kitten’sfirst full Moon《小猫咪追月亮》
?人生能有几次,为心中的牛奶奋斗
4、Go Away Mr Wolf 《走开,大灰狼》
?教孩子智斗大坏蛋
5、Meg and Mog《女巫麦格和小猫莫格》
?孩子天生不会抗拒的一个故事
6、Click,Clack, Moo Craws That Type 《会打字的牛》
?让孩子从小学点谈判和合作,非常有必要
接下来我会继续分享:
7、The NappingHouse 《打瞌睡的房子》
8、Miss NelsonIs Back《尼尔森老师回来了》
9、Mr Gumpy’sOuting 《和甘伯伯去游河》
10、Sheep in aJeep 《小羊开吉普》
音频和点读包:
?丹妈独家定制3-10岁英文绘本套装点读包+音频

-End –
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