邢台：要将“三进”工作融入校园文化建设

　　近日，邢台召开全市2018年度基础教育工作会议，对基础教育各项工作尤其是列入民生工程的重点工作任务进行安排部署。
　　会议要求，各中小学校要全面推进习近平新时代中国特色社会主义思想“进教材，进课堂，进头脑”工作，不仅要落实到中小学课堂之上，更要融入校园文化建设之中。要创新载体，利用现代传播手段融入中小学德育工作全过程。要认真贯彻《中小学德育工作指南》，落实各学段德育目标、内容，通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人，将社会主义核心价值观教育落实、落细、落小，使广大中小学生树立正确的人生观、价值观、世界观。
　　会议强调，要切实抓好列入省、市“双创双服”工作的“学前教育普及工程”。各县（市、区）要制定落实方案，建立工作台账，逐项拉出清单，确保完成新建34所、改扩建26所幼儿园的工作任务，不断提高学前三年毛入园率。同时，组织开展普惠性民办幼儿园认定工作，努力扩大普惠性学前教育资源。
　　会议要求，各县（市、区）要“一县一策”制订完善控辍保学工作方案，切实履行控辍保学主体责任。学校要建立和完善辍学学生劝返复学、登记与书面报告制度，对多次劝返仍不能复学的，要书面报告当地政府和上级教育行政部门，实施依法控辍、精准控辍，确保完成教育脱贫各项任务。
　　会议还对消除大班额、促进义务教育均衡发展等工作提出明确具体要求。