笔记百科马上就到教师节了，为什么不给老师们放一天假呢？
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1985年1月，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节 。1985年9月10日，国家主席李先念发出《致全国教师的信》，中国各地举行隆重的庆祝大会。
意义：
动员全社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。为了进一步提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展。
我个人认为：
一，应该给教师放一天假。别人不庆祝，自己庆祝。最起码让他们休息一天，体现一点对教师的尊重。让他们觉得社会的温暖，政府的关心。
二，取消这样没有意义的节日。这个节日的原本意义变了味儿，个别教师收礼的不正行为，招来全社会老师背锅，是社会骂教师的日子。社会尊重教师，提高教师的地位，改善教师的工作和生活条件。提高教师的政治地位和社会地位，形成尊师重教、尊重知识、尊重人才的社会风尚，推动教育事业的发展。不是有没有这个节日来实现的！不要用这样的“节日”哄骗教师。怎么就不制定“公务员节”？
去问一问农民知不知道丰收节，为底层百姓设立所谓节日，图增笑耳。
教师节是教师的教师节还是优秀教师的教师节？
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是校长夫人的节日
教师节，按照这三个字的字面意思，应该是所有的老师的节日。
一提起，教师节，老师心中都充满着心酸……
但是现在的教师节变味了，现在的教师节就是那几个优秀教师的节日。关键是我们普通老师还不知道谁是优秀教师，都是暑假里领导评的。
那几个优秀教师去市里参加教师节晚会，并且领奖。我们普通老师压根都不知道我们学校的优秀老师是谁。我们普通老师就上课，校长也没有啥表示，教师节又不放假。
教师节开会，就是训老师，校长在会上就说老师，别在教师节时收家长的礼……
我们学校一共四位校长，一正三个副校长。对着老师轮番轰炸，好像老师都是十恶不赦似的。最后还得说，都是为了我们老师好，怕老师犯错误……
让人感到教师节的确变味了，变成训师节了。
今年我们这里因为疫情，不开学，上网课，推迟到9月15号以后才开学，这下我们的校长训不上我们了。
我正高兴着呢，校长的短信发来了……
教师产假158天，这是真的吗？
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作为一名人民教师，产假有多少天呢？一起来了解一下女教师产假多少天以及教师产假158天怎么算的吧!希望能够帮助到大家哦!
一、女教师产假多少天
国家并未单独规定教师的产假，所以教师按照通用规定享受产假，目前可享受的产假最少98天，难产(剖腹产)的再增加15天，多胞胎的每增加一个增加15天。
在前面基础上，如果属于晚育的，那么晚育假根据地方省级人口与计划生育条例的规定享受。
1、首先劳动法没有规定产假碰到寒暑假是否可以顺延，那么就要看学校是如何规定的。
2、关于产假顺延国家只有如下规定，首先产假一般为90天，各地方政策不同，特别是少数民族地区，晚育一般加30天，难产，多胎另外加。那么当一开始的90天休息中，包括你的工作日和休息日(一般都是双休日)，但是当在休息晚育的30的时候，在这30天中3、除此之外法律法规没有对产假是否顺延有所规定。如果是公务员例外。
产假的工资怎么算：
第一，保胎假，工资按照病假发，保胎假是由医生开证明，所以按病假待遇发放工资。
第二，产前假，工资按八成发，怀孕7个月以上，如工作许可，经本人申请，单位批准，可请产前假两个半月。部分属于地方法规规定必须给假的情况，单位应批准其休假，工资按照员工以往每月实发工资标准的八成发。
第三，产假，领生育津贴，产假包括：98天 30天(晚育) 15天(难产) 15天(多胞胎每多生一个婴儿)，领生育津贴。生育津贴是国家补贴给企业，用来发放产假期间工资的，但它的计算方法与公司在社保处的申报工资基数有关，所以实际中的生育津贴与产假工资并不相等，所以有规定：产假工资和生育津贴，就高领取，简单说来就是：
1、如果员工的产假工资(即员工以往每月的实发工资标准，下同)高于生育津贴，那就按产假工资发员工就可以，生育津贴下来，归企业。
2、如果员工的产假工资低于生育津贴，那可以先按产假工资发员工，然后生育津贴下来，将与产假工资的差额补给员工，剩下的还是归企业。
第四，哺乳假，六个半月按照工资八成发，再延长期间按七成发。
二、教师产假158天怎么算的
产假在全国各地可能会不一样，有的地方是128天有的地方是158天。
按新的《女职工劳动保护特别规定》，女职工生育享受98天产假，其中产前可以休假15天;难产的，增加产假15天;生育多胞胎的，每多生育1个婴儿，增加产假15天。
女职工怀孕未满4个月流产的，享受15天产假;怀孕满4个月流产的，享受42天产假。这158天是自然日，不是工作日。
158天是真的呀，我这里早就实施下来了。
教师节，对普通教师意味着什么？
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1985年9月10第一个教师节，至今已有35个年头了，中国刚改革开放，需要知识，需要人才，于是乎提出了“尊师重教”的口号，但教师节发展到今天，完全变了味。
1、变成了表扬先进节
一年下来，各种要表扬的先进，都集中到教师节这一天，好多老师到政府部门去领奖，剩下的老师帮他们代课。
2、变成了送礼节
这一天也是家长想方设法给老师送礼的节日，尤其是一些重点学校，有些年轻老师还在朋友圈晒礼物，以此为荣，但最后被教育局严肃处理，告诫广大老师家长的礼物千万不能收。
3、变成了开课节
教师节变成了回报社会节，这一天，学校将想社会开放，欢迎家长不打招呼，推门听课，同时家长还要帮老师打分。
4、变成了公益劳动节
这一天，部分老师还要走进街道，走进社区，走进养老院，开展公益劳动，展现老师的风范。
5、变成了家长接待节
这一天家长可以随时随地进入校园，老师摆摊接受家长的询问，跟家长进行有效的沟通。
教师不再是站在高高的神坛上了，教师只是一名服务员，年年在喊，工资要不低于甚至超过当地公务员，但只知道年年被公务员拉出差距。
教师节，已经没有实际意义，只是一种口号，一种象征。原来教师节领导要慰问，送个笔记本，茶杯之类，惠及大众。现在是走走过场，为贫困老师送点温暖，甚至半天假都懒得放。
普通中小学老师的教师节是如何过的吗？为什么一些老师不想过节？
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普通中学教师通常是个别受表彰的老师去参加会议接受表彰而其余全部老师按时上岗上好课，当然这样的教师节对百分之九十九点九九的老师而言是可有可无的了！
教师节是买卖模范证成交仪式的节日，俗称愚人节。职称评审制度，以及与之挂钩的教师薪酬制度实施下来，问题越来越多，由于职称与薪酬直接挂钩，因此在职称评审中出现“权钱交易”、弄虚作假问题，职称评审拉开了教师待遇差距，但是，由于只有少数人才能获得高级职称，加上获得高级职称者很多不是领导就是领导身边的“红人”，职称评审制度非但没有起到激励基层教师的作用，反而加剧职业倦怠感。另外，职称评审制度，也让学校办学、教师教育教学急功近利，职称评审指标成为重要的指挥棒，助长了基础教育的“唯分数论”、“唯升学论”和“唯论文论”。
中午孩子将送给老师的教师节礼物巧克力带回来了，说老师不要，是不是很尴尬？
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今天是一年一度的教师节，在朋友圈儿很多同行晒出来，今天学校相关的庆祝活动，同时很多学生或者家长为老师准备了一些礼物。
比如鲜花贺卡或者巧克力等等，相关部门在教师节之前，对教师师德师风方面有严格的要求，严禁收受家长有价证券以及购物卡、红包的等礼品礼金行为。
我认为题主所说，老师拒绝收孩子巧克力这样的行为是正确的。
如果老师收了孩子巧克力，其他孩子看到心里不平衡，自己的鲜花或者贺卡可能没有巧克力贵重，在孩子们心中可能会掀起不小的波澜，在以后的学习生活中，老师可能给予这位孩子更大的照顾。
如果孩子将此事回家之后讲给家长，估计明年教师节老师收到的礼物一个比一个贵重。我觉得每年教师节前，老师应该跟学生讲清楚，不需要送礼物。如果收的话只收贺卡简单之类，而且提倡孩子们自己制作贺卡，更能表示对老师的敬爱之情。
关于题主说的尴尬不尴尬，我觉得没什么，回家以后更多的是要对孩子进行，思想上的开导，老师不收是相关部门规定不能收受任何礼物，这是规定必须执行，必须遵守。
告诉孩子，老师没有收礼物，并不代表以后在学习生活上对你少了一些关怀。尊敬老师要以实际行动，来表达对老师的敬爱之情，在日常的生活学习中，按时完成老师交给的相关政策，上课专心听讲，以优异的成绩报答老师的谆谆教诲之情。
在教师节送什么并不重要，重要的是将尊师重教代代相传，并不是纸上谈兵，而是付诸于实际行动。
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老穆有话说
“廉而洁，一身正气；勤而俭，两袖清风。”作为老师，如果自身觉悟不高，不能够做到廉洁自律的话，那么，他（她）就很难在学生中树立威信，更难得到家长的尊重。
如果大家仔细观察的话，那些经常送礼的家庭，一旦某老师不带他家孩子了，他们也就立即停止送给该老师礼物了。
由此看来，他们送礼并不是真正尊敬与崇拜那些老师，而是出于私心，希望老师们能够多“关照”他们家的孩子。
（一）老师拒收礼物，并不是不喜欢学生，而是讲原则的表现。
（二）老师拒收礼物，是为了让那些不送礼的孩子及家长宽心，是为了教育公平。
（三）老师一次不收，下次孩子及家长就宽心了，不必再为教师节送礼而发愁了。
（四）老师在拒绝孩子礼物的同时，一定要做好充分地解释与说明，不可伤了孩子的心。
教师节，孩子送老师礼物，是喜欢老师、尊敬老师的表现，倘若老师果断拒绝，且不多做解释的话，必然会伤了孩子的心，孩子们也会多想。
“是不是礼物不好？”“是不是礼物太便宜了？”
（五）作为家长，也要做好孩子的安抚工作，告诉孩子，老师不是不喜欢礼物，而是规则所在，原则所在，我们要理解老师。
家长不妨反问孩子：“如果老师是个见钱眼开的老师，你送什么，他就要什么，你还会喜欢这样的老师吗？”
我想，家长把话说到这个份上，孩子应该是可以理解的。
【结束语】做人一身正气，为师一尘不染。作为老师，就要有老师该有的样子！你们觉得呢？
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