笔记百科树立与矗立区别？
树立：指建立，多用于抽象事物的好的事情。如：树立榜样、树立典型、树立助人为乐的风尚；
矗立：高大而笔直地挺立、高耸。重点在直，直而高地立着之意。矗立，一般用于物，不用于人。
矗（chù）：直立，高耸。
树立造句：
1.她树立了我的信心。
2.洗涤旧意识,树立新思想。
3.他给人们树立了榜样。
4.不破不立,要树立新规,必先废除旧习。
矗立造句如下：
高耸的人民英雄纪念碑，矗立在天安门广场的中央。
雄伟壮丽的人民大会堂矗立在天安门广场的西面。
巍峨王宫，傍水矗立，古堡残垣，点缀岸边。
广场的周围，矗立着一幢幢高楼大厦。
一座座山峰拔地而起，矗立在江边。
矗立什么意思？
矗立是一个汉语词汇，意思是高大而笔直地挺立、高耸。重点在直，直而高地立着之意。中性词，一般用于物，不用于人。
一、拼音
矗立 [ chù lì ]
二、出处
清·蒲松龄《聊斋志异·郭秀才》：“前一人挺身矗立；即有一人飞登肩上，亦矗立。”
释义：
前面一个人挺直了身板耸立着，然后有一个人跳到他的肩膀上，同样挺直了身板耸立着。
三、例句
1、高耸的人民英雄纪念碑，矗立在天安门广场的中央。
2、只有挺拔的松柏，才能在冰雪中矗立。
扩展资料
一、近义词：
耸立 [ sǒng lì ]
释义：高高地直立。
出处：孙厥 《新儿女英雄续传》第十九章：“四周本没有栅栏，只有成行的大树在昏暗里森然耸立。”
例句：庙宇的四周，群峰耸立，松柏参天。
二、反义词：
矮小 [ ǎi xiǎo ]
释义：又矮又小；低小。
出处：老舍 《骆驼祥子》四：“河岸北的麦子已吐了芒，矮小枯干，叶上落了一层灰土。”
例句：在小兵的印象中，奶奶是个身材矮小，态度和蔼的老人。
五彩池课文中的矗立的解释？
矗立 ：高耸直立的意思。 这篇略读课文讲了“我”到四川松潘旅游时，在藏龙山上看到五彩池的情景。课文生动地描写了五彩池美丽的景色，赞美了大自然的神奇，表达了“我”热爱祖国河山的思想感情。
课文主要讲述了五彩池的数量、大小和形状，以及池水的颜色和池水显出不同颜色的原因。
先讲五彩池的数量很多。“满山遍野”是指满山都是，既说明了池多，又指明了五彩池的地理位置是在藏龙山上。 “无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石”这个比喻句，把水池比喻成宝石，形象地写出了水池的多彩和晶莹剔透。“无数”说明水池多得数不清。接着用列数字、打比方和举例子的方法介绍了五彩池大小不一的特点。又接着介绍了它的形状，文中用一组“有像……的”的句子，说明池的形状多种多样。
课文然后讲五彩池神奇的颜色。同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不相同。更神奇的是同一水池里的水，上层、下层、左半边、右半边的水颜色都不相同。“咖啡色”“柠檬黄”“天蓝色”“橄榄绿”等不同的颜色同时呈现在一个水池里，可以想象到它的神奇和美丽。
明明是清水，为什么在水池里会显出不同的颜色来呢？课文接着讲述了五彩池池水显出不同颜色的原因：池底长着许多形态各异、高低不同的石笋，石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉，阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折射镜，把阳光折射成各种不同的颜色。同时水池周围茂盛的树木花草在池水中的倒影，使池水更加瑰丽多彩。
课文开头讲五彩的瑶池在天上，而结尾说就在人间，首尾呼应，意味深长；课文运用大量打比方的句子，描写景物生动形象。这些是本文在表达上的主要特点
