直观性教学原则谁提出(直观性教学原则的含义及贯彻要求)

易错题考点:直观性教学原则

? 易错题集锦

1.?枫叶标本属于(?)。

A. 模象直观 B.多媒体教学

C. 言语直观 D.实物直观

2.?在直观性教学手段中,(?)是最为便利和最为经济的直观手段。

A. 实物直观 B.模象直观

C. 言语直观 D.课件

3.?一位语文老师在教“奶”字时,亲切地对学生说:“看,左边是女字旁,右边像个驼背的人,这就是奶奶的‘奶’字,奶奶的年纪大了,走路时背弯弯的,还需要拄着拐杖。”这位老师在教学中体现了(?)。

A. 直观性原则 B.发展性原则

C. 理论联系实际原则 D.循序渐进原则

? 题目解析

1.【答案】D

【解析】本题考查对直观教学的掌握。直观教学可以分为三大种类:实物直观、模象直观和言语直观。其中,实物直观是指直接感知要学习的实际事物。教学上的演示实物、观察标本、实验都属于此类。D?项正确。

2.【答案】C

【解析】本题考查对直观性教学原则中教学手段的理解。言语直观是借助于形象化的语言来使学生形成相应的知识表象。因为这种直观方式在任何条件下都可以使用,它不受时间、空间和设备条件的限制,所以教师在运用时最为经济和便利。C?项正确。

3.【答案】A

【解析】本题考查对教学原则的理解。直观性原则指教师应该尽量利用学生的多种感官与已有经验,通过各种形式的感知,丰富学生的直接经验和感性认识,使学生获得生动的表象,从而全面地掌握知识。题干中,语文老师在讲“奶”字时通过对“奶奶”这一人物的直观描述来帮助学生获得直观感知,更好地掌握知识。A?项正确。

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?直观性教学的种类:①实物直观;②模象直观;③言语直观。三种直观形式容易混淆:实物直观即直接感知要学习的实际事物的一种直观方式,包括各种实物、标本、实验、参观,侧重看到的实物,如植物标本、动物标本、文物等。模象直观

是对事物的模拟形象进行直接感知的一种直观方式,包括各种图片、图标、模型、幻灯片、录像带、电视和电影等。言语直观是在形象化语言的作用下,通过学生对语言的物质形式的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。因为言语直观方式

在任何条件下都可以使用,它不受时间、空间和设备条件的限制,所以教师在运用时最为经济和便利。

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