英语自我介绍初中_老师,我想问一下初中英语自我介绍题目怎么写,谢谢

老师,我想问一下初中英语自我介绍题目怎么写,谢谢

  • 老师,我想问一下初中英语自我介绍题目怎么写,谢谢
  • 介绍我是谁,年龄,兴趣爱好,擅长

初中作文我的老师

  • 刚上初中就要写老师,无事例啊。求一个真实点的例子。=-=
  • 自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师。当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象. 在我焦急的期盼中,终于等到了晚上,焦老师出现在我们的前方,首先我的心中想她应该不是我们以后的班主任焦老师吧!这么年青.正当我在想这一些时她就不由的像我们做自我介绍了,奇怪的是非曲直她也比我们大不了多少?为什么却成了一名优秀的教师呢? 但在以后的日子里我也琢渐的了解了她.焦老师的字也写的很棒,但她是我们的英语老师.她在课堂上非常严格,但是课堂外她就不严了,我曾记得她以前也常常与我们一起聊天谈心,真的她仿佛就像自己的姐姐一样,如呆我们有什么心事,只要找她,她就会和你聊上一会儿,就不会在有不开心的事了!就好象有的同学喜欢犯错误,也只要到焦老师的手里就什么都不会有了,也就是她给解觉的干干脆脆,就如“大事化小,小事化了.”一样. 其实我也是一个有时喜欢犯小毛病的人,但是有时可以控制,有时我也无法控制,但是焦老师也从未批评我,只是找我聊上一会儿,那一件事就算了了! 但我也会从中记起这一次的小教训,以后希望不要在犯小毛病了,最好是从此不在犯,做一个规矩的我. 还有我想对焦老师说:如果说我是展翅飞翔的小鸟,那你就是鼓振我翼翅的风,如果说我是一片刚刚萌发的新叶,那您就是那深埋于大地的根. 知心的话儿总是想对您倾诉,满心的欢喜也想同您一道分享,焦老师我带着尊敬与爱戴,让我再用最深情地唤您一声“焦老师”好吗? 在去年我们班常常受表阳,卫生方面总是第一,但我们也是有一位优秀班主任啊!所以什么也干得优秀起来,如果说只有老师优秀而我们不合格,那么我们又怎么佩得上这么一位优秀的老师呢?所以我希望全班同学要振作起来,让我们的班级在老师的带领更上层楼。时光飞逝,一转眼已经六年了,我即将升入初中,告别了生活了六年的小学。在这飞快的六年里,我曾伤心过也高兴过,经历了好多不寻常的事,也叫了好多的朋友。并且,我还认识了一个好老师――蔡霓虹。 ; 她20刚出头,是一个比较年轻的老师,虽然相貌一般,可她自身的着装非常整洁,让人看上去耳目一新。她讲课生动活泼,通俗易懂,教学方式也别具一格,同学们都很喜欢她。 ; 刚开始接触她,我对她的印象也不是太深,可是在一节作文课上,使我改变了对她的看法…… ; 那是我上2年级的第一节作文课,因为我没有上过学前班,连作文是什么都不知道。经过听了老师的详细解说,才知道作文就是把一个个优美的句子组成段落。这说起来简单,可做起来可不那么容易。我平时连造句都造不好,还让我写成段落,对我而言这简直比登天还要难。我垂头丧气的趴在课桌上,不禁流出了眼泪。 ; “呀!真像!”“就是就是,真好看!”忽然,我被同学们的说话声惊醒,抬头一看,呀!老师在黑板上画了一只大公鸡,栩栩如生,特别好看。老师说:“同学们,谁能描绘一下这只大公鸡的样子呀?”同学门都十分踊跃的举起了双手。因为我胆子特别小,不敢发言,所以就不由自主得把身子缩了起来。“黄浩霖,你来说说吧!”老师用手指着我,说。我不好意思的站了起来,双手不停的摆弄着衣角,等了好半天我才想出几个句子,吞吞吐土地说了出来.没想到等我说完以后,老师竟带领全班同学为我鼓掌,并说我说的非常好。之后,老师便在黑板上写下了“我家的大公鸡”六个字,说这就是今天作文的题目。我那到作文本以后,就立刻开始写,也不知道怎么了,优美的句子一句一句的从我脑子中蹦出来,一个个兰色的钢笔字乖乖的跳到方格纸上。 ; 经过这一堂课的训练,使……余下全文

求新高一开学自我介绍

  • 幽默风趣但并不失典雅大方最好暖人心能够给人眼前一亮的感觉使人印象深刻,既要顾及在老师眼里的形象又要使同学感觉到很好相处姓名:亓明岳性别:女喜欢徐志摩的浪漫主义情怀,不是行星饭偏爱金秀贤,萌妹子一枚,好相处。
  • 各位同学,大家好! 很高兴假如这样一个温暖的集体。希望大家记住我的名字:***(最好详细的分析一下,有助大家记忆。我当时就是这样,事后大家反映,那么多同学,就记住我一个,O(∩_∩)O) 我在初中时的成绩还可以还不错,曾经担任过班级里的英语课代表,但是对于高中新的生活,我觉得它意义并不大。重要的是,我有我的梦想,而且我会为之不懈奋斗。(如果你愿意,可以描述你的梦想)我需要的是更加合理的学习方法,更加不屈不挠的斗志,以及百分之一百二的努力、坚持。有梦,我决不放弃。大家既然到了这个集体,我希望可以交到很多的朋友 大家一起努力,把高中这条艰难而有意义的道路走完。 我知道前面未知的路有欢乐、有收获,也有磨练。我相信,我有勇气有能力去应对一切!梦想永不褪色。 再一次希望大家记住我——***。 谢谢大家!

求一篇英语演讲稿,大概水平在初中的

  • 主题自定,里面要有自我介绍,主题要有2-3个亮点,时间为2分半,急需,单词简单易懂,用一些俗语也行,求帮忙,谢谢,最好有中文翻译在下面
  • 楼主可以讲个英语小笑话,Kaiser3344提供如下:The First Day as a Taxi Driver A taxi passenger tapped the driver on the shoulder to ask him a question. The driver screamed, lost control of the car, nearly hit a bus, went up on the footpath, and stopped centimetres from a shop window. 乘客轻拍了一下出租车司机的肩膀,想问个问题. 司机大叫起来, 车也失去了控制, 几乎撞上一辆公车, 还上了便道, 在还差几厘米就撞上商店橱窗时终于停了下来.The driver said, Look mate, dont ever do that again. You scared the daylights out of me! The passenger apologized and said, I didnt realize that a little tap would scare you so much. The driver replied, Sorry, its not really your fault. Today is my first day as a cab driver. Ive been driving a funeral van for the last 25 years.司机说,伙计,别再这么干了. 你把我吓破胆了!乘客抱歉地说, 我没想到拍你一下就吓成这样. 司机说,对不起,也不全是你的错. 今天是我第一天开出租. 以前25年里我一直开殡葬车。

求一篇英语自我介绍演讲稿比赛用 各位大神跪求

  • 英语演讲比赛用啊 要高难度能体现出水平的 100到160词左右吧 现在在上初中毕业班。 爱好 吉他 古典音乐 电影等。….你们随便编吧。 我是男的。 16 跪求各位大神
  • 英语演讲比赛

英语六年级,全部都怎么做?

  • 英语六年级,全部都怎么做?
  • 第一次去上课,先做好上课前的准备工作,要长础拜飞之读瓣嫂抱讥备好课程,了解到学员的情况后,看是要上哪些课程,在网上找到相应的课文准备,或者直接找学员要相关的书籍备课,也可以去图书馆看看第二,第一次上课主要是突出自己的特点,不要讲太多,太深入,可以根据当时的情况来调整怎么上课的内容,上课的同时多听听学员的意见,看看哪些不懂的,着重讲解第三,到学员家里后要学会沟通,学会和学员的父母沟通,可以多多了解学员的情况,也要自己下手进行上课。还有就是学员自己沟通了,互相的自我介绍下,多多让学员了解到你的情况,也要做到上课的时候就是老师的样子,私下是朋友。第四,小学的课程,一般都是书本上的知识,拔高的也就是数学这块了,有可能会遇到奥数相关的题型。小学六年级的知识有可能还会与初中的知识相结合,有个衔接的过程,可以深入的让学员了解到。一般都是为小升初做准备的。为学员打好牢固的基础吧。以上是易教网提供的,可以看看里面的相关文章。

开学自我介绍怎么写

  • 开学自我介绍怎么写急,等下交了,姓名庄博文,年龄16,30-100字
  • 初中生入学自我简介一: 大家好!我叫廖韶婷,是一个千金“小姐”。我毕业于永康路小学,今年12岁。我很高兴能来到新城王锦辉中学七(10)班,和诸多同学一起学习、生活,度过难忘的中学时光。   我在文学方面颇有“天赋”,那可能是自小就喜欢看书的原因。说起读书,我就联想到了我家书柜里的那些“老古董”(名著)“新宝贝”(杂志)。别人可能会认为我平时不太爱买零食的样子,似乎挺小气的,其实我对买书非常慷慨。书看多了,自然也会萌动出自己写的念头。我目前已在各个报刊发表了十余篇习作了。我也很喜欢音乐,听歌是我的消遣之一,听着美妙的音乐,不觉地放松了自己,陶醉于音乐世界。我也很喜欢唱歌,平时在家里总是“引吭高歌”。我的成绩属于优秀吧,但是我的理科方面总是比文科差那么一点点,希望理科优秀的同学多多指教!谢谢大家!  初中生入学自我简介二:  我,一个活泼开朗、爱唱爱跳、学习优良的好少年。    这么说,大家一定会觉得我自信过了头。不过,我要告诉你们,我这可不是自信过了头,而是实事求是。你看我:相貌平平,一头乌黑的长发,一双小眼睛上架着一副眼镜(如果学习差,怎么对得起我的眼睛呢)。鼻子扁扁的,嘴巴小小的,完全不出众。可是,自恋点说,我的作文水平也可以算得上不错了!    有一回,我到姑姑家玩,姑姑让我辅导小妹妹写作文,可是那调皮的小妹妹就是不肯写。我只好连哄带骗地让她坐下来,教她怎么写。奇怪的是,一项调皮的小妹妹竟然静静地听着我讲,我停下来,小妹妹问我:“姐姐,我不是不想写,而是我觉得没有东西写。”我顿时明白了妹妹为什么写不出作文了。    我立刻带着小妹妹出去玩了一圈。我们在公园里打水仗,捡石头,比赛跑步……   回到家时,我们已经大汗淋漓了。可是,小妹妹顾不上洗澡,连忙跑到房间里把作文给写了下来。    第二天,妹妹来告诉我,她的作文被老师表扬了呢!    这就是我,一个助人为乐、不怕辛苦的人,大家喜欢我吗?初中生入学自我简介三: 本人程蒙,来自一个偏远的小城镇家乡又穷又脏,我希望有一天能改变它,哪怕只是一点点。   人长的不怎么样,在班上又不怎么受欢迎。我想不受欢迎是因为学习不好,但却有一官半职。不管别人怎么看我,我都不会在意的,我坚信我会进步的。   我的爱好很多,多的可以用天上的繁星比喻。什么篮球;足球;旱冰;听音乐;游戏;读书……你数的过来吗?我可说不过来了。总而言之,只要我感兴趣的事,都是我的爱好。   我庆幸我有这么一个家庭,虽然家庭条件不好,但是充满喜;乐;哀;愁;在家里我是老二,但是却成了大少爷,因为我哥辍学打工在外,我知道他辍学是为了减轻家里的负担,但我在家里只会让家人担心,加重负担。亲爱的妈祖,你在哪?我希望我是一个懂事的孩子。  初中生入学自我简介四: 大家好,我叫小慧,来自xx小学,今年12岁,我的生肖是鼠,我的性情跟我的生肖相匹配,小巧玲珑而又活泼乖巧,在新的学年希望能和各位成为好朋友,我爱好打羽毛球,但更喜欢英语,我认为现在学好英语是非常有用的,现在英语的普及程度是相当广的,况且现在中国已经对外开放了,英语的作用就更明显了。在今后的日子里让我们携手共进取得优异的成绩。谢谢初中生入学自我简介五: 大家好,我叫***,今年**岁了。 我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律……余下全文

初中生韩国留学

  • 我初中学历可以去韩国留学吗?需要准备什么材料呢?初中学历都能留学那些韩国学校呢?
  • 韩国留学程序  一、入学要求  (1)身份证、户口本(全家复印件)和出生公证件  (2)高中(大学)毕业证公证件、成绩单(或毕业登记表)原件 (3)本人在中国五大银行存款证明(1万美金)原件 (4)父母双方在职年收入证明 (5)母校或导师推荐信二封  (6)自我介绍书和学习计划书 *以上报名者年龄均在23岁以下,直系亲属在韩无非法居留行为 *研究生专业必须英语托福成绩和韩国语4级  二、申请和入学程序  (1)申请者首次申请,须带毕业证和身份证,并认真填写留学评估表  (2)公司进行评估,确认申请者符合条件后,选择学校,与公司签约,交付首期费用 (3)公司指导学生准备材料;  (4)公司将材料正式送交学校后,学校发放入学通知书; (5)申请者收到入学通知书后,自行办理护照;  (6)凭相关材料,向法务部出入境事务管理所申请签证颁发许可证; (7)申请者收到签证颁发许可证后,交齐中介费用、学费和食宿费用等; (8)公司协助申请者凭借此证和相关材料向驻中国领事馆申请最后的签证;籂激焚刻莳灸锋熏福抹 (9)准备行李,送机出发;  (10)接机,安排食宿,入学注册。  三、相关说明  (1)高中以上学历,原则是个人在国内受过12年教育;成绩单指的是高中(大学)在校三年的成绩,如能提供《高中毕业登记表》或《大学毕业登记表》最有说服力。高中毕业生要求年龄1979年以后出 生,大本在27岁以下,年龄不是关键问题,大学评估主要是看对方真实的留学目的,如申请硕士专业,可申请奖学金。  (2)国有银行(相当于1万美金以上)6个月以上存款证明。 (3)身份证和户口本(包括父母),只要复印件。  (4)个人在当地派出所开具无犯罪记录证明后,到市公证处公证。  (5)推荐信A4纸打印后,最好用学校的稿纸,加盖校长(班主任)和学校的章,留有地址和电话。主要是说明学生在校期间的学习、品德、家庭、目的四方面情况。  (6)由父亲(担保人)所在单位开具,须用单位公用笺,加盖公章。如果能附加公司相关材料,留有联系地址和电话最好。  (7)健康证明到有关出入境检查检疫部门开具,出境时用。  (8)自我介绍书指个人的基本情况和受教育历史和工作情况,从小学开始到至今。学习计划书主要说明学习目的和计划以及个人特长、入读专业、将来打算。 (9)申请者须承诺在韩国大学读书至少一年。  (一)、韩国语言预科申请 1、年龄要求:低于25周岁  2、学历要求:高中毕业,或者高中同等学历  3、学制:比较灵活,根据本人的韩语水平,提供0.5-1.5年的韩语教育。国内零语言基础的学生,通常都需要1-1.5年的语言学习。 4、入学时间:大多在每年3、6、9、12月  (二)、高中毕业生、中专毕业生申请韩国本科  1、年龄要求:低于21周岁  2、韩国语水平:3级以上,如果不具备,可以选择国内语言预科,或者韩国大学语言学院的语言预科学习。  3、学历要求:高中毕业、或同等学历毕业如中专毕业 4、本科学制:4年  5、入学时间:每年3月。部分私立大学9月也招生。  (三)、大专毕业生申请本科续读(即专升本)  1、年龄要求:低于25周岁 2、韩国语水平:3级以上(同上)  3、专业选择:和原有专业类似最好,如果转专业,需在申请材料中体现原因和理由。 4、学制:3年制以上大专可以从大三开始学习,大四毕业;2年制大专需要从大二开始学习。 5、入学时间:每年3、9月小马过河  (四)、申请研究生(韩国学制:硕士2年毕业;博士3年毕业)  1、年龄要求:没……余下全文

老友记百度云学英语?

  • 想用这个学英语,有没有朋友分享一个,谢谢
  • 对于老友记百度云学英语,下面是个人的英语学习经历,希望对你有帮助。.最近看到很多人在网上问如何学英语,虽然不知道他们是出于什么目的去学的,但能感觉到他们的迫切心情。并且在我的日常工作中,也确实体会到了英语的重要性。也有很多人会回答什么“多听多读多说”一类的废话,我明白在英语方面差的人面临的困境。.所以在这里,我很高兴跟大家分享一下自己的经验,希望可以帮到有兴趣自学英语的人。先自我介绍一下,我目前是一个外企的新员工,目前做一些文职,偶尔也会帮翻译部做一些事情。学历本科,专业是信息管理。.虽然是本科毕业,但英语方面,我基本全靠自学。我上学的时候英语是初中开始学的,在我的印象里,我初一时的英语老师很讨人嫌,所以就不喜欢这门课,以为基础没打好,整个初中的英语都没有及格过。快到中招考试的时候,就有些急了。那时也不知道该怎么办,所幸的是碰上一个好老师,她说先把单词背背。.我想她那时也没有想到,这句话对我的影响有多么大。然后我就开始背单词,找到整个初中的英语书,不看课本,忽略音标,语法和句型,只背单词。记得最开始时候只背了一个单元的单词,没有人教,也不知道怎么读,就一个单词对一个汉语单词,就这么死记硬背,一遍一遍不停地背。.9个单词花了一个星期的时间才背完。那时候没有手机,都写成小字条,只要有空就拿出来看一下。就这种方法,不到三个月的时间,中考前背完了初中的所有单词,句型,词组,文章一个都没看,中考成绩是73分,说实话,那时我初中英语唯一及格的一次。.但还是没有考上一个好的高中,于是开始复读,复读期间依然没有专门去学句型、词组和语法,直接开始读文章,然后通过文章掌握语法,句型。第二次中考的时候英语成绩是94分。值得一提的是,整个过程中,我向别人寻求帮助的很少。从那时我形成了学英语的习惯,你觉得一两个单词不算什么,但这个积累的过程是必须有的。.所以,我经常会对那些寻求自学英语方法的人说,先背完初中的单词,这个过程是很枯燥的。这不仅仅是背单词的过程,这还是测试你到底有没有学习的毅力的过程。因为单词是英语的基础,如果没有背单词的毅力,什么快乐学习,巧妙学习都是扯淡。.如果你度过了这个过程,那你就已经形成习惯了,以后的比这个过程更累的英语学习,你都会觉得没什么问题。.再说一下记单词的误区,举个例子:pest"害虫",巧记办法是遇见害虫就“拍死他”,如果不s(没有s),那就当宠物(宠物pet)养着。我得承认,这样一句话会让很多人很容易就背下这两个单词。.但如果你编一千个这样的故事,你能把这一千个故事全记下来么?并且如果你真有一天要和一个老外谈话,你还有时间去想到几个小故事,再想起几个单词然后拼成一句话么?所以呢,这样的单词记忆法,偶尔用还可以的,但别太当回事,背单词最好的方法是重复。.努力把每个单词都练习的跟yes和no一样熟练,才能学成,这是我后来发现的,重复记忆单词很方便,它可以自动提醒你复习,而且可以让你专注地背单词。读高中,上英语课的时候。在课堂上经常会和老师发生争论..因为那时候已经开始阅读外语书籍了,书上面有些句型,跟教科书上的不太一样,那时候因为还小,表现欲很强,所以总想把老师的错误指出来。也是从那时候开始觉得教育有很多不足之处..大学期间有了电脑就开始看美剧了。最喜欢的就是老友记,一集一集地等着更新,然后一遍一遍地看,一句一句地学。越来越觉得原来美国人没那么多语法限制,语言是那么随意,只要别人能懂就OK了。.大学虽然可以偶尔看见几个老外学生或者老外教师,总是没勇气凑上去对话.从大学毕业后并没有觉得要从事一个英语相关的工作,干了三年换了三次工作,一年一次。但整个过程中英语一直没敢丢下,然后偶尔一次在大学打网球的时候遇到一个留学生,我主动打了声招呼,然后就成了朋友,那是第一次与外国人交流,虽然有点儿紧张,但沟通却没有障碍。一下子自信爆发了,立志要做英语相关的工作。.经过一个美国老板的面试,我终于开始了我外国公司的工作。虽然刚起步,还有很多东西要学的样子,但我满怀信心,因为每天做的事情都是自己喜欢的。这就是最好的动力.对于老友记全十季视频(包含有中英字幕视频与纯英文字幕视频,两份),百度一下“石大侠家园”,就可以看到了。.以上是个人在英语方面的经历,我希望能帮到别人。希望英语不仅仅能帮你工作更顺利,还能成为一扇窗,能让你看到外面的世界到底是什么样的。.希望朋友们喜欢了,谢谢!

播主 自我介绍

  • 求一篇自我介绍,虽然说艺考很多学校不考了但是还是要准备一份,大约3分钟吧,拜托了
  • 1、首先介绍自己的姓名、年龄、爱好、工作经历、家庭概况理想与报负这些都是开场白必须介绍的。自己多选几个有代表性的或者你认为重要的介绍,就可以了,但这些内容一定要和面试及应考职位有关系,必须保证叙述的线索清晰,一个结构混乱。2、自己优点特长的介绍首先了解自己的特长与优点,便可以开始预备自我介绍的内容∶包括工作模式、优点、技能,突出成就、专业知识、学术背景等。好处众多,但只有短短一分钟,所以要尽量突出自己的能力、强项,让面试人给你留下良好的印象,也是给自己加分的好方法。3、身体的语言的表达在自我介绍中身体的语言也是必不可少的。在自我介绍的过程中,可以适当的加入一些身体语言的表达,首先要表现的自然、大方、端庄。最好事前找些朋友作练习对象,尽量令声线听来流畅自然,充满自信。身体语言也是重要的一环,尤其是眼神接触。这不但令听众的专心,也要表现的非常自信,那样才能让别人对你的印象更加的深刻的;4、适当的加入一些才艺展现在不同的场合进行自我介绍的话,如果有充分足够的时间的话,可以来一段才艺的表演的,这样可以更好的提升自己的价值、更好的展现自己的才能,可以让别人有眼前一亮的感觉。5、自我介绍的结束语自我介绍结束后,考官可能会对你的某一点提出不足的地方,那个时候我们应该虚心的接受,然后对你提出表扬时候,也要记得虚心的说声“谢谢”的问候语,同时也要表现的自然、大方。2自我介绍技巧1、选定时机做自我介绍之前要看准对方空闲的时机,这样才能更好地让对方倾听你所 讲的内容,并且不会打扰到对方。2、真实坦诚介绍自己应真实坦诚,不可弄虚作假。3、节省时间自我介绍要简洁明了,时间控制在半分钟至一分钟之间。话说得多未免显得罗嗦,而且对方也不一定能记住。4、讲究态度自我介绍时要大方、自然、友善、自信,不要畏畏缩缩,也不要轻浮夸张 。如果态度不端正,很容易被对方所轻视,影响将来的沟通。5、注意方法进行自我介绍前,可以先向对方点头示意,得到对方回应后再做介绍。如 果你想认识某人,最好预先获得一些他的资料,这样在自我介绍以后能比较融洽地交谈。范文:各位领导,老师:大家好!非常感谢学校能够给予我这样的一个机会让我来到这个地方作自我介绍,我叫YJBYS。不过很令我愧疚的是,我在很长的一段时间里面是愧对于我的父亲和我的名字,因为我无法用优异的成绩来回答我的父亲。但是我一直没有放弃过,我一直在努力,从初中一年级的差生到初三年级的尖子生,并出人意料地考入了淮阴县中学就是现在的淮州中学。从进入高中时候的700多名到高三年级的300名,这些表现都在见证着我的努力和进步。在高中的生活中,我担任了班级里面的学习委员,并在“建团八十周年的征文”大赛中,我的诗歌《林中的黑影》荣获了征文大赛一等奖,并在《淮安日报》上发表,我想那是我在中学生活中,最开心和最骄傲的事情了。在六年的生活中,从一个农村走出来的孩子,为他的生活,为他的理想而奋斗着,有成功有失败。在这个六年中,我知道了如果你认准一个目标,只要你坚持不懈,那么你一定会获得成功。即使没有雷雨之后没有彩虹,至少是一个好天气。如果用“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”来形容我的中学生活的话,那么我想用一幅对联来形容我的大学生活,那就是“风声,雨声,读书声,声声入耳;家事国事,天下事,事事关心”来形容我的大学生活。我想大学生活是我在受教育以来,最为开心,收获最多,感悟最深的一次经历。从进入大学担任班级宣传委,团支书到担任院信息协会副会长,再到和同学一起创办淮阴师范学院首个专业的心理学社团——博爱心理咨询社,担任网络部,编辑部两个部门的部长,让我受益匪浅,组织能力和策划能力有了很大的提高。尤其是在我们策划的面向新生的“首届新生老生面对面”和“淮安市首届心理学校园行”活动,对我的交际和团队合作能力也有非长大的提高。创办社团的两年,我们社团由一个默默无闻变成了院三星级社团,并获得了十佳社团活动,为此我也荣获了“院优秀社团干部”的称号。当然在组建社团的同时,我并没有忘记对自己学业的要求,顺利地通过了国家英语和计算机二级考试,在学有余力的情况下我阅读很多课外书籍,自学了网站设计,成立自己的心灵工作室,探讨心理学的应用前景,尤其是与一些人文学科结合的途径与方法,同时我也非常关注家庭教育方面的信息,尤其是我在大二那一年,在友人的帮助下,我们创建了“教子有方家庭教育研究中心”,虽然最后结果失败了,但是给我们一个最大的印象是,学校教育不是万能的,对孩子起决定性影响的是家庭教育。我相信我在今后的工作中,也会非常关注这个方面的信息。大学四年的生活是非常精彩的,但是留下了一些遗憾,比如没有看更多的书,现在偶尔碰见一些大一的学生,向我询问一些大学里面的成功的方法。我都会笑着说,学我吧,从我身上就可以知道成功的方法,因为我作为一个失败的典型是非常的成功的!
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