【随笔】爱做梦的老师|范春霞

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爱做梦的老师
● 范春霞“妈妈,你换个工作室吧?”女儿一本正经的说。“怎么啦,我这阳光工作室春意盎然,多惬意!”我调侃道。因为客厅无论冬夏,总是阳光普照,所以我把它霸占了还冠之为“阳光工作室”,神圣不可侵犯。“实在受不了,你这一个多月就没消停”“你直播激情昂扬,一个劲要连麦互动”“你不直播呢,义愤填膺要吆喝赶场”……女儿直言进谏。“是的,我走路都是提着脚”旁边还有人帮腔,看来引发众怒了。我士气大减。女儿一改往日低调居然还发表长篇宏论:“妈哟,孔子云:三十而立、四十而不惑、五十而知天命。你这一天到晚‘追学’累不,惑不?”……我看你这中年妇女怀揣一颗少女心啊,老师都爱做梦吧?……”“爱做梦?”我怔住了。是啊,孙正义先生说过,最初所拥有的只是梦想,以及毫无根据的自信而已。但是,所有的一切就是从这里出发的。我梦想着所有的孩子都能享受平等的教育。很多年前我的语文课堂就取缔了举手发言制,只要想说话就可以自己站起来表达,就可以拥有与老师交流全班展示的机会,极力推崇“我的课堂我做主”“我的课堂我表达”的教育理念。采用一激二点三拉扯的方式让每一个孩子参与到课堂中来,人人做课堂的主角,不做看瓜群众。学生说话的位置也从座位迁移到讲台,让学生“抢”我的讲台过足老师瘾。只为孩子们有自信的谈吐与从容的面对。因为每一个孩子都是父母的宝,是家族的希望,我梦想着室里梨花处处开,迎风招展、含苞待放,即使散发出一丝丝的芬芳也不负春光。所以空中课堂,更是喊话不断。我为每一个学科创建微信群,时常溜达于各个网空,见事说事、见招拆招,历史老师说作业交迟了,赶紧@所有人;为每天详尽统计上交作业名单的化学科代表孙冉覃和罗紫阳点赞;感谢拍照上传数学资料的李锦麟爸爸;见深夜12点后还在上传作业立即提醒不可以熬夜;看到钉钉群里说话不中听的郑伟豪,马上制止,晓之以理、动之以情;胡锦文同学久不进课堂真是急煞我也,各科老师通报不见行动,我发微信给他父亲石沉大海,班级群里无数次@杳无音信,好不容易抓住他在一学科群现身以迅雷不及掩耳之势招呼他,私加他微信并反复叮嘱下软件点二维码,终于拉进课堂,这才长长舒了口气。网课遭到自家人控诉,反思一下呢,的确来自我的执着,或者说执念。一小时直播下来如果听不到20来人的声音,看不到他们的精神风貌,了解不到一半以上同学的学习进度,心里就空落落的,很是不畅快,那个反复呼叫而且音调慢慢提升忘却自我的陶醉状扰民定是不在话下了。直播结束还不罢休,对那些个课堂上久喊不应者非得查个水落石出,微信传话不应吧,就又音频相连问询,二者没戏了就在家自言自语,装了南墙也不回头。学生不跟学不好好学习就地动山摇式折腾,山雨欲来风满楼之态,此等网课老师叫家人怎能忍受?丁威皓、台燊泉、刘译文、严定坤、邓毅承、刘时岑、倪宇昂、蒋玲玲、郑伟豪、龚安等同学都有追问过,因为疫情下的网课学习将是孩子成绩的风水岭,这一群孩子如果都能顺利迈过这道坎,是我的梦想啊!是梦想太小打动不了人吗?我还梦想着平日里忙碌的家长这段能静心耐心地陪伴陪伴你们的至爱。这是我上一篇赠序中的话,今天我还要说“作为家长—-你的思想境界,将影响孩子的成长眼界;你的培养导向,将指引孩子的发展方向;你的投入程度,将打磨孩子的精彩光度;你的综合素养,将发展孩子的基本教养”。此刻的家长就是名副其实的“家长”,孩子的衣食住学全在您的操控下。您胜,孩子胜,九(9)班胜,所以,当见不到您孩子上课的名单时,我第一时间拜托您叫醒孩子移驾学桌;恳请您规范孩子作息上收手机并在班级群里打卡;邀请您走进我们的课堂近距离了解您家孩子的优劣势;万忙中看看班级动态,并做出快速反馈……请您坚信好孩子是管出来的,是教出来的,是守望出来的。也请您与我一起怀揣梦想,对生活、对教育、对孩子!因为纪伯伦说:我宁可做人类中有梦想和有完成梦想的愿望的、最渺小的人,而不愿做一个最伟大的、无梦想、无愿望的人。亲爱的女儿,这就是你为师的老妈怀揣的中年少女心?(作者单位:公安县实验中学)推荐阅读:
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