烛光里的微笑观后感2000字(烛光里的微笑观后感400字)

烛光里的微笑观后感2000字(烛光里的微笑观后感400字)

《烛光里的微笑》王双玲与她学生的故事

我的观影报告

第一次观看《烛光里的微笑》，是在小学四年级的时候，全校同学挤在学校的一个大教室里看的。

看完以后老师就让我们写观后感，当时我这篇观后感改了很多遍，我的老师总是不满意，当时我也不知道为什么不满意。反正让我改，我就改。

时隔多年，回头再看《烛光里的微笑》，才明白当时为什么我的老师对我的观后感不满意了！因为当时年龄比较小，对于影片的领悟不够，负了老师的期望，本来要参加作文比赛的，就因为自己的领悟不够，估计连入围也没有。

现在才知道《烛光里的微笑》，演的是四年级二班的一群学生和王双玲老师的故事，那时候我们也是四年级，所以我们看了这部影片。影片里的四年级二班，原本是一个乱班，原来的李老师被他们气的扔下书就直接走人了，同时对职称，房子没有了期待对工资也不满意，也不管是否停薪，是否革职？反正走的决心就是这么强大，丢下四年级二班的烂摊子，让校长头痛。

这个时候身体不太好的王双玲老师站了出来，“还是我去接吧，”这得是多大的勇气与胆识，一想到那群小毛孩子就让人头疼，刘。

四年级二班的同学也真是一个乱，得知李老师不来了，她们疯狂了起来。打牌的也有，玩游戏的也有，直到王老师来了，他们也没有消停下来，王老师一开口就说认识李小鹏，陆鸣还能说出他们的大人的事情，这让他们一下子对王老师肃然起敬。

王老师的第一堂课就和同学们打成了一片，她接手四年级二班这个乱班的第一件事情，就是给全班同学开班会，约法三章，对大家的第一个要求就是不要随便给同学起外号，第二件事情就是放学当天就去家访比较典型的同学，第一个家访的对象就是周丽萍，周丽萍和他的妈妈住一起，是从黑龙江转来的，她的妈妈，因为爸爸抛弃了他们，精神出现了问题，周丽萍一放学回家就是做家务，提水做饭，每天上课还迟到，王老师说迟到总是有原因的，他要找出周丽萍每天迟到的原因，周丽萍是从黑龙江转来的，妈妈有精神疾病，妈妈脾气不好。

王老师第二个家访的对象是李小鹏，李小鹏的爸爸妈妈只顾着和那些狐朋狗友打麻将，李小鹏的父母对于王老师的到来不以为然，李小鹏的父母每天就是忙于打麻将，无心过问孩子的学习，只以为给他买了电子琴和学习用品，就是支持她学习了，他们不知道小鹏需要的是一个良好的学习环境。

王老师，家访完回到家已经很晚了，还没有吃晚饭，，王老师不仅是老师，他也有家人在丈夫的年龄也是个娇妻，她回到家后，她的丈夫在等他，精心准备了，她的生日蛋，连她自己都忘记了，今天是她40岁大寿，王老师的丈夫对她说，今天你是女王，吹吧？王老师说不，我喜欢烛光，从小就喜欢这句话，正好照应了我们的电影题目，《烛光里的微笑》，王老师的丈夫劝她不要再带学生了，她的身体不好，有心脏病，让她和自己一起搞文学创作，被她拒绝了，他的心里永远装着的是那群可爱的学生王老师的心脏不好，他的她的一生，也就是她的同学，学生告诉他需要静养三个月，可是他没有静养，还是执意坚持给学生上课。

在一次作文课上，王老师给大家出的作文题目是，我要怎样长大？周丽萍很伤心，他说我长不大，他对他的生活看不到一丝希望，包括学习，她每天就是和一个陀螺一样，转来转去，一个不幸的家，让她小小的一个人儿这么小，就要承受这样的负担，再看看现在的孩子，果真是一来伸手，饭来张口，有父母疼爱。

周丽萍的妈妈性格非常不好，对周丽萍大呼小叫，还把他的试卷撕烂了，一天到晚的抽风，孩子跟着倒了大霉，后来周丽萍的爸爸把她们母女带到上海，以后自己就带着别的女人走了，有一次周丽萍受不了妈妈的暴脾气，离家出走，到了晚上还没有回家，可把丽萍妈急坏了，他到了王老师的家里，请求王老师的帮助，下了雨 ，天又黑，一个十多岁的小女孩在雨里睡着了，还好被王老师找到了

电影里写了三个典型的孩子，一个是周丽萍，一个是李小鹏，一个是陆鸣，李小鹏是个可怜的同学，他的父母因为聚赌和贩卖黄片被抓，李小鹏失去了父母的关爱，同学欺负他，羞辱他。王老师收留了她，给了她与关爱与关怀。

陆鸣是一个爱踢球的帅小伙，因为一次事故，他的腿受伤了。有可能他一辈子也站不起来了，有可能再也踢不了球了。她的妈妈非常不讲道理，觉得陆明腿受伤是因为王老师的看管不力造成的，还跑到王老师的家里，又哭又闹，引来邻居看热闹。但是王老师也没有说什么，只是跑到一个没有人的地方，哭了一会儿，然后又开始继续他她的工作。受了伤的陆鸣，非常的没有信心，没有没有斗志 ，非常的沮丧，心情很不好，父母都拿他没有办法，给他饭也不吃，给他西瓜也不吃，就是在那里闹脾气，耍小性子。只有王老师的话，陆鸣才会听，在王老师的开导与鼓励下，陆鸣才慢慢的恢复了心情，伤势也一天天的变好。王老师还特意去找了当时的有名足球运动员。那名有名的运动员不仅给他写了签名 ，还写了信鼓舞他。

在王老师的带领下，四年级二班由一个乱班变成了一个学习氛围好，学风好 ，讲礼貌讲，讲文明的班级，王老师倍感欣慰，包括周丽萍，这个每次都不及格的同学，这次也考了77分。

本就有心脏病的王老师，由于日夜操劳还是病了，住了院，他的学生们都很担心，他都去看她。她一出院马上又去了学校。

王老师是个好老师，他很注重自己的形象，每次进教室之前，他必定会在镜子上整理一下自己的仪容仪表。他说他喜欢烛光，

他就像烛光一样，为了他的学生燃尽了自己。一生的精力，都奉献给教育事业。他很爱他的每一个学生，她希望她的每一个学生都能够好好学习，将来成为国家的栋梁之才。每次放了学，她经常会去给那些学生辅导功课，现在想想现在的一些的做法，课上可能没有讲的很好，放学后进行收费补课，再对比一下王老师，唉，不可说。这里不做太多评价。毕竟大家都有压力。时代不同了，每一个老师背后都有一个家庭，各自都有各自的负担。

演绎那部片子的孩子们现在已经长大了。也成了孩子的爸爸妈妈，有的还成了老师。这是一段难忘的记忆。就连我们那些看影片的也已经过了三十而立的年纪。为人父为人母。

再对比一下现在的有些老师现在的很多老师，只是把教师这个职业当成了一种有双休，有寒暑假的工作，缺失了一份责任。

社会需要提倡老师的使命感与责任感。

老师需要提升自己的责任感。

只有在社会，学校和家庭的三重监督与关爱下，我们的孩子才会健康茁壮成长。

这部影片演绎得非常成功，不管是人物的语言、动作、神态都拿捏的非常到位 ，这是导演和演员共同的功劳。电影非常比较朴实无华，让我们不管是学生时代，还是家长时代都是感同身受的。

电影一开始就运用了对比的手法，通过以邻班同学齐声朗读《早发白帝城》和四年级二班乱糟糟的一片，做一个对比，突出了四年级二班的乱。

当然，影片肯定也是有一些瑕疵的，这只当时年代的局限性，可能让现在的人再去看是有的地方不太理解的。但是经典就是经典，值得每一个人去回味，去思考。

影片中的一些要素，比如同学们亲手制作了一个航行的轮船，寓意着王老师带着他们一起去启航，就和我们当年小时候送给老师礼物一样一样的。礼轻情意重在乎的是一种寓意，这已经让王老师非常感动了。不像现在，每当教师节的时候，学校门口摆摊的很多鲜花，各种花，小孩子家长帮小孩子买了，然后再送给老师，最后这个花的结局就是被丢在垃圾桶里，这让人觉得挺心寒的。

再看看如李小鹏过生日的时候，大家都送他贺卡，这妥妥的都是我们那个年纪的回忆呀。现在早就看不到了贺卡的踪迹了。

这就是我对《烛光里的微笑》的观影报告，大家有什么想说的可以在下面留言哦！