大班班主任如何管理班级 班主任老师如何管理好大额班级?

网友提问:

班主任老师如何管理好大额班级?

优质回答:

大额班级学生数众多,普遍比较难以管理,但是班主任若能花些心思,还是能让班风班貌充满正能量的。

首先,班主任需要培养一支能干的班干队伍。

1、班长、副班长、学习委员、纪律委员、卫生委员、文艺委员等都应该选拔各方面都能起带头作用的。

2、班干的职责要明确,每个月一次班干例会,随时掌握班级动态,采取班级管理措施。

3、最大限度地放权给班干,让学生知道,班主任不在时,班干起着班主任的作用。

其次,班主任和班级所有同学经过讨论和商量,制定好合理的班级规章制度以及奖惩方式,并严格执行。比如:上学不迟到、作业要按时、纪律要遵守、卫生要保持、做人要诚信……

然后,实施分块话管理,即每7-8人一小组,每一小组选出一名组长,组长负责各项任务的检查,每天汇报给班干,每位班干准备一本工作本,记录每天相关的事项及学生动态,班干视大家一起制定的班规给予违反规则的同学惩处。

最后,因材施教,班主任需要和各任课老师及时沟通,全方位了解学生,就个别学生的突出问题实施个性化教育。

总之,不同班级的学生显示出来的风貌是不一样的,班主任需要根据每个班的不同特点,依据学生发展规律,实施个性化管理,做一个智慧型的班主任。关注我,关注更多教育观点!欢迎大家在下方留言讨论,分享你的观点哦

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管理大额班级,首先要制定详细可行的、学生认可管理制度或条例,要求全班同学严格执行,并一视同仁;其次是建立起一支威信高的学生干部队伍,定期予以培训,提高管理技巧;第三,班主任要敢于少于放手,除重大问题外,均可让班级干部大胆地管理班级,班主任作班级干部的坚强后盾,出现问题班主任负责。学生无条件执行干部的决定。学生一旦出现问题,班级干部按着班级管理条例予以相应的处罚。一句话。让学生来管理,会收到意想不到的效果。

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001教育部要求化解大班额,但现实中都执行到位了么?经济发达的地方还好,经济落后的地区在应付检查。落后地区,硬件缺教室,软件缺师资。

002大班额管理,可以网格式管理,培养好班级干部,选好小组长,分好组。

003班主任—班干—小组长—组员,四级管理,抓大放小,突出重点,培养习惯。

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治大班如小烹,首先立好班规班纪,然后培养得力班干部。关键是班干部的执行力。培养班干部,工作能力,管理能力,人际关系的处理能力很重要。优秀的班干部一定是团结同学,又密切帮助班主任的。既是同学的好朋友,又是班主任的得力干将。偏颇了,都管理不好班级。

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