成长的烦恼作文450字_成长的烦恼450字以上

成长的烦恼作文450字成长的烦恼作文450字

苏教版小学生六年级下册语文习作5作文,是《成长的烦恼》的450字,快!!!现在就要!答好了加分!!!!

问题补充:我没那么多财富值了!抱歉!!
●成长的烦恼 不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。 随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚) 那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。 我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了! 我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

《对老师说》关于成长的烦恼600字作文

问题补充:《对老师说》关于成长的烦恼600字作文
●成长的烦恼就不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。 随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。 我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了! 我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。成长的烦恼  现在的我们,已拋开了幼时的童稚,迈向了青春时代,当心情被长大的愉悦笼罩时,各种成长中的烦恼也接踵而来。  成长中的我们,心理开始发生了变化,我们开始对大人们产生不满;开始渴望能够长大独立;开始觉得学习压力大;开始对前方的路途一片迷茫,无法抉择自己的目标;心里开始产生一些莫名的情绪……  在家里的时候,妈妈会叮嘱我们要小心的做事,也要细心;会告诉我们这些事怎么做,那么事怎么解决;会让我们学习做家务……这些都对我们的成长有很大的好处。可是,我们会很不领情地觉得这是妈妈无中生有,唠叨,啰唆,甚至会开口顶撞,心里会觉得非常烦闷。这样,我们就会和妈妈很少沟通;时间一长,心中就会产生隔阂,有心事也不会向妈妈倾诉,反而更乐意向其他朋友倾诉。我们和妈妈的关系就会很难处理。这也许是我们成长要经历的时期——逆反心理时期。在学习中,课堂上,我们有时会觉得学习枯燥无味,学起来十分吃力。上课时我们会不自觉的开小差,心不在焉,会想其他的事情,分数会直线下降……  有的时候,我们会渐渐的不满家长和老师的约束,会渴望快点长大,能够独立,能够获得自由。殊不知这个时期的我们在大人眼中还是一个稚气未脱的小孩子,还需要大人操心,还需要别人的关心…… 还有两年,我们就将面临人生中的第一次选择折——中考。我们需要选择自己以后的路,有时候我们会像一个迷失的小孩,对自己的前途一片茫然……  成长的烦恼不仅仅是忧虑,更多的是对人生的思考,因为这是我们即将长大的标志。 成长的烦恼  随着时间的流逝,我们的个子越来越高,书包越来越重,起床越来越早,睡觉和娱乐的时间越来越少……  平淡如水日子里,我慢慢长大了,真怀念昔日的童年时光。对于童年,我们能记起很多。那时不论年龄性别,和其他小孩子在一起玩抓迷藏的游戏,一起捏泥娃娃……那时玩得多么快乐。  “成长”是一个神圣的字眼,但也会引来无数纷飞的烦恼,特别是学习上的压力。  从未想过我的明天会是怎样的,不知不觉已经上了初一。初一的学习比较紧张,从星期一到星期五课程都排得满满的,根本没有时间可以玩。好不容易到了星期六,可以轻松一下了,我们不禁欢呼雀跃。  上午政治老师布置背课文,还好不多,我们用“感激”的目光送走了政治老师。  政治老师走后,英语老师就来到教室,让我们把书后的习题,还有《同步练习》上的AB卷做一下,也不算多。  快到中午放学的时候,数学老师居然拿了几张试卷走进了教师。天啊,这么多作业。“老师,请您开开恩把!”不知哪个不怕死的男生冒出来了一句。数学老师发话了。“现在什么时候了,都已经火烧眉毛了,难道你们不想考好拉!”  下午语文老师上完课后,终于发话了:“同学们,你们回去后把今天所学的课文抄一遍。”天啊!同学们个个像泄了气的皮球,企图用可怜的目光来换取老师的同情,但不可能。  成长是一种美丽的疼痛。但愿我们能承受疼痛,发现美丽!  成长的烦恼  随着时间的流逝,我成了中学生了。个子长高了,开始步入青春的门槛,慢慢走进纷繁复杂的社会现实。  俗话说得好:“人的成长如寒梅吐蕊‘若非一番寒切骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福的。磨难和幸福是一对双胞胎姐妹,时刻伴随我们成长的每一天。  树苗盼望成参天大树,雏鹰向往能成翱翔天际的雄鹰,而我也渴望能成为对国家社会有用的人,成长是漫长的,成长是曲折的,成长又是幸福的。  我的人生如泉水,汨汨的流淌着,很崎岖,也很美丽。成长的万花筒里既有欢乐的插曲,又有恼人的风波。没有烦恼,哪来的快乐呢?快乐是来自于消除烦恼时的过程与结果。没有了烦恼,就衬托不出快乐的美好;没有了烦恼,生活将会显得多么单调、乏味和苍白啊!我们的生活就应该是克服烦恼和享受快乐的过程。烦恼往往会成为我们追求快乐的动力,有了烦恼,在消除烦恼的过程中,就不怕没有快乐的到来。“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照。小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好。一年一年时间飞跑,小小少年转眼高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”这是德国电影《美俊少年》的插曲——“小小少年”。我的成长如同这首歌。  凝望着飘来荡去的流云,蓦然感伤:平淡的日子里,仿佛少了激情,我为此开始怀念过去纯美的期盼。在这平缓的中音里,我将像一叶小舟,驶向美好的未来。   成长的烦恼在我的生活中,有一些令我烦恼的事情,这些事让我心烦意乱,但是它往往会让我改变,从而获得快乐。所以,我们要笑对烦恼。记得有一次,在一回单元测试中,我只顾贪玩,抱有侥幸心理,成天东跑西颠的,没有好好的复习所学的知识,考试完毕,我考得简直是糟糕到了极点——才考了60几分,差点就不及格了。回家后,我受到了爸爸妈妈前所未有的批评,我听着爸爸妈妈的训斥,也认识到事情的严重性,心里就像刀割一样的难受。我既后悔又烦恼,恨自己没有好好的复习,最后让我在班级里抬不起头来。于是,我决定查漏补缺,弥补我以前的过失,不再贪玩,重新振作了起来,及时地复习、预习。最终,终于取得了好的成绩。我非常高兴,也非常的快乐。我体会到了一份耕耘,一份收获的意义。还有一次,妈妈说我太懒惰了,在家里什么事情也不帮着做。我听了以后非常难过:一是为妈妈批评我,我让妈妈生气了而难过,二是因为我实在是懒惰,在家里成天无所事事,什么家务活也不帮着干,简直就成了古代帝王家里的小公主,好吃懒做。我遇到了烦恼,当然就要争取消除烦恼啦!以后的日子里,我就像换了一个人似的,变得勤劳了许多。家里的活我争着做,妈妈也夸了我好多次,说我知错就改,是个好孩子。这下烦恼消除了,快乐也随之跟来了。没有烦恼,哪来的快乐呢?快乐是来自于消除烦恼时的过程与结果。没有了烦恼,就衬托不出快乐的美好;没有了烦恼,生活将会显得多么单调、乏味和苍白啊!我们的生活就应该是克服烦恼和享受快乐的过程。烦恼往往会成为我们追求快乐的动力,有了烦恼,在消除烦恼的过程中,就不怕没有快乐的到来。成长的烦恼不知听过多少遍,在多少个地方听过人们常常把我们——朝气蓬勃的青少年比作早晨八、九点名钟的旭日。那时希望和美好的象征。但他们不知道,我也不知道从什么时候开始青春与烦恼竟然成为一对孪生子。 进入了青春的殿堂也就意味着烦恼将会伴随你的左右。 不必说堆积如山的作业,忙碌的作息安排;也不必说父母的考分阶级,严格的教诲要求。更不必说…… 作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。 记得曾经有一段时间,,在一连几次的测试中,我的成绩都不是很理想.数学是这样,英语亦是如此.所以,从那以后,我便失去了对自己的信心,失去了对学习的兴趣,然而得到的却是对考试的恐惧!令我很是烦恼. 眼看,成绩一天不如,一天,分数一次不如一次,就连性格也变得孤僻起来.于是,我也意识到了情况的 “危机” ,便暗暗的告诉自己:”不能在这样下去了,我要总结成功的经验,吸取失败的教训,改头换面,重新做会那个原本自信,开朗的我!” 于是,从那刻起,我便一直都在向我的目标努力看齐,终于,通过一学期的不断努力,我再一次的感受到了黎明的曙光,寻找回了往日的自信,拾起了对学习的热爱与信心.令我快乐无比! 经过了那件事后,我对成长中的烦恼又有了更深一层的认识:烦恼的存在,对于有些人来说是成长道路上的绊脚石,使他们从此以后一蹶不振,心灰意冷,最终放弃了自己向往的目标;而有些人却会把它看成是生命海洋中的一击波澜,不但要努力的去克服它,还要从中获取经验,使失败时的烦恼成为帮助自己前进的动力! 成长道路中的酸.甜.苦.辣是数之不尽的,遇到烦恼更是不可避免的,但只要你能够勇敢的去面对,一正确的方法来解决它!或许,它将不再是烦恼,而是生命中的一种点缀!! 成长的烦恼成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。 现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。 回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。 小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。 阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。 成长的烦恼 学习是快乐的吗?是劳累的吗?是的,当你取得令人满意的成绩时,当你觉得学习内容很容易时,学习自然是快乐的。可当你对学习产生了厌恶感,当作业中杀出了个”程咬金”,窜出了几只”拦路虎”时,不可否认,学习是劳累的。那么,学习到底是快乐的,还是劳累的呢?这就是我的烦恼,一个在我心中蕴藏了许久的烦恼。 有时,我觉得学习是快乐的,是无忧无虑的。刚进初中学习的内容还比较EASY,只要细心一点,三两下不费吹灰之力就OK了,而且质量也比较高。做作业快了,自然课余时间也就多了。那时,我们像从笼中逃出的小鸟,摆脱了栅栏的束缚,在广阔无银的天空中自由飞翔,随心所欲,那感觉真好。 学习有时也是劳累的:分析题目,做多种试卷-—-—搞得我头昏眼花,全身发烫,我有时想:学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?那时,虽然知道自己特傻,但我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。要说到“玩”,那是相隔十万八千里的,那简直就是骆驼进鸡窝一没门。但是,正义终归会战胜邪恶。我脑海中的胡言乱语立马会抛到九霄云外,消失得无影无踪。有时,一天的课都极其轻松:什么美术啊!体育啊!音乐啊!都是我的最爱。那时,学习是快乐的。有时,一天的课不是语文就是数学、生物,即使我那天的心情再好,被这一群“麻烦鬼”一搅和,就完全换了一个人:脸涨得通红,眉头紧皱着,嘴巴微微撅起,手也不停地抓着头发,看上去面无表情、毫无精神,笑的时候也只是皮笑肉不笑。那时的我,好象刚刚跋涉完大是沙漠回来。可是,这都是无法逃避的现实。 光阴似流水,许多往事都已经淡忘了,就如繁花凋谢一样,可唯有一朵花没有凋谢,它就是我所说的烦恼。它给予了我学习的动力,更让我懂得:学习中,快乐和劳累是并存的,要想有收获,就得付出。如古松一样,要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采,就不得不畏艰难,挺拔向上,把自己表现的淋漓尽致

成长,真好 450字作文,急需,拜托了!

问题补充:请选择你成长中记忆深刻的一件事写下来,突出成长的幸福快乐!
●成长真好文明单位,文明家庭,人与人之间之所以能和睦相处,是因为邻里之间能相互体谅,相互理解,大家才能愉悦地生活在一起。看一个人是否长大,就是要看他懂不懂的道理,有没有忍让宽容之心。就拿我来说吧!我有一个弟弟,顽皮又淘气,而且老要来烦我,不暗世事的我,就知道和弟弟争口,最终闹得大家都不高兴。记得有一次,我和弟弟做在那儿看电视。弟弟看了一会儿就坐不住了,在我面前跳来跳去,不让我看电视不说,还来揪我头发。我忍无可忍,声嘶力竭地大喊:“你干什么!烦死啦!你要玩就自己玩,别来烦我好不好?!”弟弟被我这一吼惊呆了,“哇哇”地哭着跑去向妈妈告状。妈妈知道后,有开始唠叨了:“乐乐,你不可以让让弟弟的吗?弟弟还小,不懂事,你这个当姐的要带带他呀,怎么可以凶他呢?……”“我这已经是最好的态度了,没有打他就算好了,谁叫他那么烦!”我心浮气燥地顶撞了一句,怒气冲冲地回到自己房间,“砰”地一声用力关上了房门,坐在写字台前一个人生闷气。这时,只听见妈妈在门外叹了一口气说: “哎,这孩子,真不懂事!”听了妈妈的话,我更生气了,都怨弟弟,老惹事生非,还害得我被妈妈骂。是呀,当时那个不懂事的我就知道怨这个,怪哪个,那会去找自己的毛病呢?可自从我学会了忍让之后,一切就不一样了。就拿上次来说吧。那时,我正在看书。在一边玩球的弟弟又想来跟我闹了。故意把球往我这边一抛,撞得我眼冒金星。“你……”我把书一扔,捂着头愤怒地站了起来。而此时的弟弟却像个没事人一样,抱着球笑嘻嘻地看着我。 “你干嘛又打我啊?我现在总没烦到你吧!”我质问弟弟。“不干嘛,不干嘛。就是这样好玩嘛!”弟弟一脸坏笑。“玩?你把我当玩具啊?”我更加生气了,真想冲上去给他一巴掌。叫他下次还敢不敢拿球来砸我。但我又一想,不行啊,弟弟终归是弟弟,还不懂事,淘气是肯定的。我这个姐姐应该要让着他,而不是打他。毕竟他还小嘛,得要教育教育才行。再说了,万一把他打哭了,又要去向大人告状,吃亏的不不是我?想到这里,我强压住怒气,笑眯眯地对弟弟说:“轩轩呀,这是不可以乱扔的,要是扔到了别人,就麻烦喽!”“那如果扔着了别人,警察叔叔会来抓我吗?”弟弟天真地问我。我决定吓唬吓唬他,说:“是!如果砸到了别人,别人就会要警察叔叔来抓你的。”“哇……”一声,弟弟吓哭了。我慌了,原本只想吓吓他,没想到居然把他吓哭了。我忙说:“别哭,别哭,我刚才是骗你的。不过,球真的是不可以乱扔的。扔伤了人怎么办?知道吗?”“真的?”弟弟擦干了眼泪,哽咽着说:“那……那我以后再……再也不乱扔球了。”“恩,这才是我的好弟弟嘛!一定要记住噢,再也不可以乱扔球喽!来,笑一个给姐姐看看。”我逗弟弟笑,弟弟笑了,我也笑了。这一幕被刚回来的妈妈看见了。妈妈欣慰地说: “啊,乐乐终于长大了,知道让着弟弟,管着弟弟了。”“我早就知道了啦。”我调皮地向妈妈吐了一下舌头,开心地笑了。差不多的事儿,截然不同的结果,忍让真的让我感到很快乐。成长真好!从小到大,我只是一个爱依赖父母,一个爱耍性子的小女孩。当13岁的钟声响亮的敲了12下,我忽然发现,我长大了!我也猛然感悟到,成长的感觉真好!成长是一座山,让我们在攀登的过程中受到了锻炼,受到了磨练,是我们变得更加坚强,更加勇敢;成长是一条河, 让我们随风逐流的的时候饱经激流的阻险,礁石的碰撞,因此明确了自己的方向,向成功的彼岸远航;成长是一片天,让我们在广阔的空间中接触更多 的的人与事 ,在交流和学习中飞翔······成长真好!成长让我懂得了宽容与包涵。凡事都要以和为贵,以前我总是任性,弟弟妹妹都和我疏远了,不愿跟我一起玩,他们说:我不懂的尊敬长辈,爱护弱小,吃东西总是把好吃的放在离自己的距离最近的地方,还要挑好的。而现在,我却处处让着他们,有好吃的一定要让他们先吃,小在我们的关系酒融洽了。成长真好!成长让我懂得了人生哲理!我有时候与朋友们在湖上泛舟,分享着我成长的快乐,最后我想由衷的说一句:成长真好!的人与事 ,在交流和学习中飞翔······成长真好!成长让我懂得了要学着照顾父母,用努力学习来报的他们对我的养育之恩。以前我的身体,常常到医院接受治疗,妈妈彻夜的照顾我,替我端茶送水,她平日里的黑眼圈显得更加清楚了,爸爸为我测温盖被,忙的的不可开交,如今,妈妈感冒了,我这个做女儿的怎能坐视不管,即在孟郊的《游子吟》中写道:“谁言寸草心,报得三春晖。” 我们做儿女的怎么也报答不了母亲那深重的恩情,可我做到了作为一个儿女应尽的责任与义务。我帮妈妈从医院买来了温度计,帮她测试体温——39.6。我就让妈妈在床上躺一会,在她的额头敷上一条温温的毛巾,以取降温作用,那么晚餐就由爸爸来做,写完作业以后,我坐在妈妈的床头,替她按摩,看的妈妈熟睡的面庞,我欣慰的笑了!岁月流逝,在我们的成长的过程中,快乐就像一个糖罐,带给了我无尽的甜蜜。成长真好树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰,我也渴望成为英雄儿郎,建功立业。成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。我从小就盼望快快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲壮;我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福,磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。我家境清贫,父母为了这个家庭、为了我,早出晚归、节衣缩食,供给我上学,使我成长得更充实。每到回家时,父母拿出家里最“珍贵”的事物,那时怎么会不幸福?站起来忽然发现自己和父母一般高了,父母欣慰地笑了,看到父母的笑,我怎能不幸福?和朋友在一起,共同讨论问题,有时争得面红耳赤,那怎么不叫幸福?当你生日时,你发现没有人知道你的生日而失望叹息,当你回到家,却发现几个朋友共同为你举行了一个Party,你怎么会不热泪盈眶?谁能说你不幸福呢?成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有乐有苦,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。成长的感受,真好!成长真好“花有重开日,人无再少年。”当花季的雨露润湿我的心扉时,我也渐渐成熟了。我步入了初中生活的门槛。这才是我真正向往的生活。记得刚刚住校的那个晚上,我兴奋得一夜都没有睡好,虽然心里觉得有点离家的凄凉。在学校里,我不仅领略了大自然的奥秘,太空世界的美妙,我还学会了怎样做人。我和伙伴们纵情说笑,无拘无束。因为我找到了可以翱翔的翅膀,《钢铁是怎样炼成的》把我锻炼得更加坚强。回首走过的日子,在成长的道路上留下了一串歪歪斜斜的足迹,有痛苦也有欢乐,有充实也有失落。虽然童年的乐园令我留恋,但我还是希望再长大一些。“万卷古今消永日,一窗昏晓送流年。”我要采撷聪明的浪花,不断丰富、充实、完善自己,在美好生活的遐想与憧憬中,将我的每一天都过得快快乐乐,富有意义。“长大的感觉真好!”在我的成长档案里,我写下了自己的座右铭

作文《在体验中成长》 《那件小事激励着我》 《成长的烦恼与快乐》600字

问题补充:作文《在体验中成长》 《那件小事激励着我》 《成长的烦恼与快乐》600字
●那件小事激励着我(一)  这件事发生在夏天的一个下午.太阳像一个大火球高挂在空中,一丝风都没有.花草都无精打采地低着头,昏昏欲睡.连柏油路都晒软了,印上了一条深深的车轮印,我走在放学的路上,戴着帽子,但仍然满脸淌汗,此刻多么盼望吃个雪糕解解渴呀!  走着走着,看见前面有一群人正在买雪糕,我觉得口渴难忍,也挤进人群,买了一根.咬了一口雪糕,哇!  真舒服,从头凉到脚.我随手把雪糕纸一扔,雪糕纸飘飘荡荡,正好落在果皮箱外面.我有心跑过去捡,转念一想:算了,不就是一张雪糕纸嘛,没什么了不起的,于是,便继续朝前走.  过了一会儿,我来到一个岔路口,看见一个五六岁的小男孩举着一个雪糕向妈妈跑去.一边跑,一边喊:“妈妈,给你!”他跑到妈妈跟前,一只手把雪糕送到妈妈嘴里,一只手把雪糕纸扔到了地上,他的妈妈俯身拾起雪糕纸说:“土地公公和你一样爱干净,你把它的衣服弄脏了,它会生气的.这环境卫生要靠我们大家来保持,那边有果皮箱,妈妈和你一起把雪糕纸扔到箱里去.”说着,他们一起走到果皮箱前,把雪糕纸扔了进去.  望着这情景,我的脸刷的一下子红到了脖子根,那母子俩的举止、言行,就像一块石头,打破了我心灵的平静.我嘴里的雪糕,不知怎的,一点凉意都没有.不但如此,反而觉得异常的燥热,脸无处藏,身无处躲,心里就像打翻的五味瓶,苦辣酸甜咸,说不清是哪种滋味.我望着那母子俩远去的背影,觉得自己缺少点什么,觉得自己很渺小,抬不起头来……  以后的日子,天气仍然持续高温,阵阵热浪包围着这座城市.我还与往常一样,在口渴的时候,买一个雪糕抵御酷暑.只是再没让雪糕纸随风飘扬,而是把它小心地放进了垃圾箱.我坦然地品尝着雪糕带给我的甜美和清凉. 成长的烦恼与快乐成长在不知不觉、细微中自然而又沉静地改变着我,改变着我周围的一切……  记得小时候我多么渴望长大,而今我又是如此地不想长大.因为成长也意味着烦恼的增加.  老师家长的压力,学习成绩的不稳定等烦恼向你袭来是,你可能茫然、无助,整天笼罩在忧郁当中.但如果一个能心境恬然自足的人,他不会把烦恼纯粹地看成是个无法挽救的悲剧,而是努力地在改变,试图从烦恼中找寻快乐.  当你成绩下降时,你会勉励自己:人生有竞争才会精彩吗?当你一道难题想了许久都未曾做出,的确让人恼怒.后来,你恍然大悟,一下子明白了其中的道理并做好了这题,这时有多么高兴,心里就会有一种如释重担的感觉.当有人遇到困难的时候,你伸出援助之手帮助了他.你心中是否会产生一种莫名的兴奋.当你在游乐场敞开心扉尽情玩耍的那有刻,心中还会有烦恼吗?当夜空中的烟花绽放的一瞬间,你是否会十分高兴,想往着自己的愿望就像烟花一样“绽放”了.想想那来之不易的一瞬包含了多少心血、汗水.不是很愉快吗?后来我终结处一条道理就是快乐和烦恼是一对形影不离的孪生兄弟,有快乐的地方句有烦恼,自然有烦恼的地方也就有快乐.  当然,生活本来就有许多快乐,如:春游、秋游等也一定给你黑白的生活添上了不少快乐吧.其实快乐无处不在关键在于你是否发现得了她.事实上,烦恼越多的孩子快乐就于少,他们不往好处想因此什么都是不好的.而那些烦恼少的孩子,快乐却陪伴在他们的左右其原因不是不公平而是他们乐观,相信烦恼只是短暂的一直在改变着.所以,在他们看来没什么可以烦恼的,没有什么能令他们不快乐.  成长中的孩子会不断变化,烦恼(快乐)会接踵而来.美好的世界,缤纷的色彩,快乐的生活由你来把握. 在体验中成长走过了八千里路的风雨,即使守不得云开见月明,身后留下的,也是一路的星光……7677——题记抵触地站在门前,倔强地向后退着,在我看来,那扇门后是无尽的深渊.妈妈坚定地摇着头,拉起我,我知道,又是一次煎熬.我是一个学二胡的大龄儿童,相对于同班同学娇小的身躯,我显得那么鹤立鸡群.然而,谁都知道,学琴要越早越好.我突兀的身影,拉出的刺耳音调在班中显得那么不协调.我不想这样,我宁愿不进那宽阔的教室,在我眼中,偌大的一个教室,竟容不下我孑然一身.我宁愿找个无人的房间,练习一下.不知是第几次了,我沮丧地听着那尖锐的好似深夜猫爪在玻璃上来回摩擦的声音.几遍了,我胡乱地抓着头发任它乱得像一个鸟窝.我胡乱地发着脾气,直到最终……“啪”,琴头断了.直到那一刻我才发现,原来我对那把琴的感情是那么的深.我愣着,直到嘴角上尝到涩涩的咸味,意识到眼角竟沁出滴滴泪珠,我才惊醒.小心地粘合起琴头,那道触目惊心的“疤”安抚着我浮躁的心.一曲、两曲,我沉浸乐海,又一曲终了,我竟发现自己能做得这么好.“你虽然大了些,但领悟力也大了许多.”这是老师对我说过的一句话.我没有娴熟的手法,但勤能补拙.聊斋先生曾言:“卧薪尝胆,三千越甲可吞吴;破釜沉舟,万里河山终归楚.”我有何不可.于是,我在这种体验中成长着,在那道“疤”的见证下努力着……终于,我高昂着头,坦然地走进那扇门.后记:我成功了吗?我不知道.但我成长了,我可以肯定在发脾气暴躁的体验中,在勤奋沉浸入乐海的体验中,在学二胡每个瞬间的体验中,我成长了! 以上仅供参考

成长的烦恼和快乐作文360字四年级

问题补充:成长的烦恼和快乐作文360字四年级
●时光在悄悄地流逝,我也在渐渐长大。在成长的这十多年中,我不但有了更多的快乐,还有了不少的烦恼。  先说快乐吧!在学校里的这四年里,我整天浸泡在书的海洋中,得到许多知识,使我打开了眼界:许多名胜古迹被深深的映在了我的脑海中;我还把不少的秀丽风光收藏了起来,放在我的记忆仓库之中。在课本里学得还不够,爸爸妈妈还请自带我体会,游览了许多地方,例如:汹潮澎湃的钱江潮、波澜壮阔的东海、奇峰罗列的黄山还有峰峦雄伟的泰山等,这使我得到了意想不到的乐趣。  再说说烦恼吧!每个人的成长过程中,烦恼是必不可少的,这才有了《我不想长大》这首歌曲的问世。我的烦恼在学习上,不知道为什么,这个学期临近期末考的时侯,有几次测验成绩不理想,大大的出乎我的意料中,常常被老师,爸爸妈妈批评一顿。就这样,我的烦恼一下子增加了许多倍。幸好,考试前的一段时间,爸爸妈妈给我开始了魔鬼般的训练,我才把考试考得非常出色,当然,这其中还有更多的是老师辛勤的汗水。  每个人的成长,都会有烦恼与快乐,两者缺一则不可。当快乐时,要好好体验,好好分享。当烦恼时也不要灰心,不要失去对自己的信心和面对困难的勇气。

中学生成长的烦恼作文600字

问题补充:不用过于深奥,简简单单的就行了,谢谢!
●“最近比较烦,比较烦,比较烦……”每次听到到这首歌,我都感到无名的惆怅。原来我早已告别了幼稚,告别了天真,迈进了初中的大门。原来我们早已失去了游戏、玩耍的权利,失去了院子里的快乐与笑声,只留下一片深深的忧郁在身边永远陪伴着我。原来的欢笑,都已被我们珍藏在旧时的书页中,孩提时眼中欢乐与自由,被一圈圈浅浅的年轮掠走,只留下了一束束昏沉的灯光,陪伴着本子上的龙飞凤舞的钢笔字,以及浅浅的“沙沙”声……记得我看过一个笑话:“老师说:‘平时考试是点心,百吃不厌;月考是正餐,定时定量;期末考试是满汉全席,一次就够。你们为什么不好好学习呢?’学生们一起答道:‘我们想减肥!’”可是我却笑不出来,反而又感觉到了那种无名的忧郁。早早地起床,早早地上学;匆匆地记笔记,匆匆地回家,匆匆地写作业……“早早”与“匆匆”似乎是孪生兄弟,它们不断地轮流“上班”,珍贵的光阴便在这样简简单单的规律中不断地消逝……一天中最紧张的时刻又来了:老师在台上滔滔不绝地布置作业,可怜的我们只能在下面“匆匆”地记录这繁琐的作业。不过,这还不算完,新一轮的“轰炸”又来了:无情的“炸弹”–试卷铺天盖地的向我们扑来:1份,2份,3份……沉闷的下课铃声响了,大家一窝蜂地涌了出去:不是去玩耍,而是抓紧时间回家写作业。不是有句名言么:“21世纪什么最重要?对!是时间!”看来我们显然做的很好。紧接着,从肩上扔下分量满满的书包,还来不及吃饭,就一头钻进茫茫题海,在老师们所谓的“一点点”里奋战:一小时,两小时,三小时……终于做完了!!!一看表,已是深夜了,便一头钻进被窝,终于进入了向往已久美丽的梦乡–因为那里有本属于我的快乐与欢笑…… 讨厌的闹钟又无情地响了起来,我不得不再次背上分量满满的书包“早早”地上学。唉,不知何时才能再次进入我那美丽的梦乡!这是我自己写的,选我吧!!!

版权声明